حالا فکر کنید که اگر در یک دانشگاه غیرانتفاعی، چند رشته دانشگاهی به همین وضع دچار شود، در نتیجه دانشگاه در آن شرایط چه دلش بخواهد و چه دلش نخواهد، تعطیل میشود.
علی آهونمنش، رئیس اتحادیه دانشگاههای غیرانتفاعی در گفتوگو با جامجم تاکید میکند که مطابق آمارهایی که خود سازمان سنجش ارائه کرده است، پس از انتخاب رشته کنکور92 نزدیک به دو سوم از ظرفیت پذیرش دانشجو در دانشگاه غیرانتفاعی خالی مانده است.
آهونمنش اوضاع صندلیهای خالی در مقطع کاردانی دانشگاه غیرانتفاعی را وخیمتر از دورههای کارشناسی میداند و عنوان میکند که حتی در دورههای کاردانی این دانشگاه، بیشتر از دو سوم ظرفیتها خالی مانده است و مثلا در یکی از دانشگاههای غیرانتفاعی استان مازندران، امسال در 9 رشته دانشگاهی، فقط 13 نفر ثبتنام کردهاند.امسال قرار بود که در هر کدرشته محل مقطع کارشناسی دانشگاه غیرانتفاعی، 60 نفر و در هر رشته محل کاردانی صد نفر پذیرفته شوند و کل ظرفیت پذیرش در این دانشگاه نیز 130 هزار نفر اعلام شد، اما حالا پس از انتخاب رشته کنکور 92 فقط یک سوم ظرفیت این دانشگاه پر شده است.
از آنجا که عمده منبع درآمد دانشگاه غیرانتفاعی از محل جذب شهریه دانشجویان تامین میشود، بنابراین میتوان گفت که امسال حدود یک سوم از منابع مالی پیشبینی شده دانشگاههای غیرانتفاعی تامین شده است.
توزیع دانشجو عادلانه نیست
خالی ماندن صندلیهای دانشگاه فقط مختص دانشگاه غیرانتفاعی نیست. در کنکور 92 بیش از 216 هزار ظرفیت پذیرش در مقطع کاردانی و کارشناسی خالی مانده است.اما رئیس اتحادیه دانشگاههای غیرانتفاعی بر این باور است که تعداد صندلیهای خالی در دانشگاه غیرانتفاعی، اصلا قابل مقایسه با سایر دانشگاههای پولی نیست. آهونمنش با انتقاد از توزیع دانشجو در دانشگاههای کشور اظهار میکند: سیستم توزیع دانشجو بین دانشگاههای پولی کشور، عادلانه نیست، مثلا 60 درصد از پذیرفتهشدگان کنکور92 را به یک دانشگاه بزرگ دادهاند و وقتی اعتراض میکنیم، میگویند در مرحله تکمیل ظرفیت به شما کمک میکنیم. مرحله تکمیل ظرفیت کنکور 92 از ششم آبان امسال شروع میشود، اما مسئولان دانشگاه غیرانتفاعی در مرحله تکمیلظرفیت هم امیدی به پر شدن صندلیهای خالی ندارند.
بسیاری از متقاضیان کنکور 92 برای پذیرش در چند دانشگاه مختلف ثبتنام کردهاند، اما در صورت قبولی باید یک دانشگاه را انتخاب کنند.در مهر امسال، اتفاق دیگری کام غیرانتفاعیها را تلخ کرد و بسیاری از دانشجویان این دانشگاه، برای تحصیل در دانشگاهی دیگر انصراف دادند.
اغلب انصرافیها هم دانشجویان کاردانی هستند که در مقطع کارشناسی دانشگاه دیگر قبول شدهاند و ترجیح میدهند که بهجای تحصیل ناپیوسته در مقطع کاردانی و کارشناسی، در کارشناسی پیوسته دانشگاههای دیگر درس بخوانند.البته شهریه دریافتی دانشگاهها هم در پذیرش دانشجو، تاثیر مستقیم میگذارد. مثلا در حالی که شهریه دانشگاه علمی ـ کاربردی کمتر از دانشگاه غیرانتفاعی است، بنابراین معمولا دانشجو ترجیح میدهد که در دانشگاهی غیرپولی با شهریه کمتر درس بخواند.
وزارت علوم در عمل انجام شده
یک دهه پیش که حتی یک صندلی دانشگاهی هم در مقطع کارشناسی خالی نمیماند، تاسیس دانشگاههای غیرانتفاعی توانست بخش زیادی از کمبود ظرفیت نظام آموزش عالی را حل کند، اما حالا با وجود هزاران صندلی خالی در مقطع کاردانی و کارشناسی، به نظر میرسد که دیگر وزارت علوم نیاز چندانی به این دانشگاه حس نمیکند.این روزها سیاست وزارت علوم در موضوع دانشگاههای غیرانتفاعی شفاف نیست. کارشناسان آموزشی بر این باورند که باید وزارت علوم برای دانشگاههایی که خود مجوز تاسیس آنها را صادر کرده است، مسئولانهتر عمل کند و موضع قاطعی بگیرد.یعنی یا با تجمیع دانشگاههای غیرانتفاعی و پرداخت خسارت به دانشگاههای تعطیل شده، بخشی از خسارت وارد شده به این دانشگاهها را تقبل کند یا این که با کمک مالی به دانشگاههای غیرانتفاعی در شرف ورشکستگی، به ادامه حیات آموزشی این مراکز آموزش عالی کمک کند.
امین جلالوند / گروه جامعه
در تپش این هفته، ماجرای فریب و تعرض در پوشش عرفانهای دروغین و رمالی را بررسی کردیم