جذابیت برنامه با عنصر پژوهش

در شرایط کنونی دیگر عصر پیام دهی مستقیم گذشته است؛ چرا که مخاطب امروزی با توجه به تعدد رسانه دیگر علاقه‌ای به شنیدن صرفا یک سخنرانی ندارد. در نتیجه اگر قصد داریم یک مفهوم دینی را به مخاطب ارائه دهیم باید آن را به شکل غیر مستقیم در قالب فیلم و سریال بگنجانیم، چراکه اثرگذاری آن به مراتب بیشتر از شیوه‌های دیگر است. پژوهشگران باید از این موضوع به عنوان یک امتیاز استفاده کنند و سعی داشته باشند دامنه و گستره تحقیق و پژوهش را زیاد کنند، از کلیشه دور شوند و با نگاه نو به مسائل بپردازند.

از سویی، باید توجه داشت هنر در بیان مفاهیم دینی نقش ارزنده‌ای دارد و باید در این راه از ظرفیت‌های هنری، بخوبی سود برد. نحوه نگارش و تحقیق محقق در ارائه یک فیلمنامه دینی بسیار مهم است. بی‌شک اگر روی یک متن چند سال کار شود و نویسنده توانا باشد و مفاهیمی را که بیان می‌کند، خودش فهم کرده باشد، باعث می‌شود درصد قابل توجهی از مسیر ساخت فیلم و سریال طی شود. ضمن آن که در کارهایی از این دست باید وقت کافی صرف شود تا اثر دچار نوعی شتاب‌زدگی نشود.

نباید فراموش کرد که در جمعیت بیش از هفتاد میلیون نفری ما هر کسی با ذائقه و نوع فکر و دانش خود به تماشای اثر می‌نشیند. به همین خاطر باید توجه داشت مفهومی که انتخاب می‌کنیم، مناسب افراد مختلف باشد چرا که اگر مسائل را برای برخی مخاطبان پیچ و تاب دهید، شاید اصلا متوجه ماهیت موضوع نشوند و یا از آن سو اگر شما مفهوم را خیلی مستقیم مطرح کنید، عده‌ای دیگر از مخاطبان آن را پس بزنند و شما را به ساده انگاری متهم کنند. انتقال مفهوم و تحقیق و تفحص در باب کشف موضوعات دینی از زوایای نو، از مهم‌ترین وظایف پژوهشگر به شمار می‌رود و البته نویسنده باید کاملا به مفاهیم دینی اشراف داشته و سال‌ها در این زمینه کار کرده باشد.

احمدرضا علیزاده