کسب دو سکو و دو عنوان فنی توسط تیم‌های چیستا رباتیک صدرا

جام جم آنلاین؛ بیستمین دوره مسابقات بین‌المللی ربوکاپ ایران اُپن، شهریورماه سال جاری در تهران برگزار شد و دو تیم دانش‌آموزی آموزشگاه فنی‌وحرفه‌ای آزاد «چیستا رباتیک صدرا» با نام‌های «ربوتیکس ایران» و «صدرا ربات» در لیگ خودروهای خودران این رقابت‌ها در کنار تیم‌هایی از دانشگاه‌ها، شرکت‌های تخصصی و مجموعه‌های آموزشی کشور به رقابت پرداختند.

در پایان این رقابت‌ها، تیم ربوتیکس ایران موفق به کسب مقام دوم و تیم صدرا ربات موفق به کسب مقام سوم لیگ خودروهای خودران شدند. این موفقیت در حالی رقم خورد که هر دو تیم دانش‌آموزی چیستا رباتیک صدرا همچنین دیپلم افتخار بهترین طراحی و دیپلم افتخار بهترین ربات تکنیکال را دریافت کردند.

آموزش مهارتی؛ مسیر پرورش خلاقیت و استعدادهای فناورانه 

 فریده روشن، مدیرکل آموزش فنی‌وحرفه‌ای استان اصفهان، با اشاره به موفقیت تیم‌های دانش‌آموزی چیستا رباتیک صدرا اظهار کرد: آموزش‌های مهارتی امروز صرفاً به یادگیری یک حرفه محدود نمی‌شود، بلکه بستری برای پرورش خلاقیت، حل مسئله، کار تیمی و ورود نسل جوان به فناوری‌های نوین فراهم می‌کند.

وی افزود: حضور موفق دانش‌آموزان اصفهانی در رقابت‌هایی در سطح ربوکاپ ایران اُپن نشان می‌دهد که آموزش مهارتی، در صورت همراهی با آموزش تخصصی، تجربه عملی و فرصت حضور در میدان رقابت، می‌تواند زمینه شناسایی و پرورش استعدادهای توانمند در حوزه‌های فناوری و مهندسی را فراهم کند.

مدیرکل آموزش فنی‌وحرفه‌ای استان اصفهان با تأکید بر ضرورت توسعه آموزش‌های فناورانه ادامه داد: حوزه‌هایی همچون رباتیک، هوش مصنوعی، اتوماسیون، برنامه‌نویسی و سیستم‌های هوشمند از جمله زمینه‌های مهم مهارتی در آینده بازار کار به شمار می‌روند و توجه هدفمند به این حوزه‌ها می‌تواند در آماده‌سازی نیروی انسانی متخصص و خلاق نقش مؤثری داشته باشد.

روشن، کسب دو مقام و دو عنوان فنی توسط تیم‌های دانش‌آموزی چیستا رباتیک صدرا را دستاوردی ارزشمند در مسیر توسعه آموزش‌های مهارتی دانست و بر اهمیت ایجاد فرصت‌های واقعی برای بروز توانمندی‌های مهارتی جوانان تأکید کرد.

 ۹ دانش‌آموز، دو تیم و ماه‌ها تلاش برای حضور در میدان رقابت

داوود جعفری، مدیر آموزشگاه فنی‌وحرفه‌ای آزاد چیستا رباتیک صدرا نیز درباره حضور این مجموعه در مسابقات ربوکاپ ایران اُپن گفت: شرکت دانش‌آموزان در چنین رقابت‌هایی فرصتی است تا آموخته‌های خود را از فضای کلاس خارج کرده و در قالب یک پروژه واقعی به کار بگیرند.

 وی افزود: در این دوره، ۹ دانش‌آموز در قالب دو تیم ۶ نفره و ۳ نفره در لیگ خودروهای خودران حضور داشتند و طی ماه‌ها برای طراحی، ساخت، برنامه‌نویسی، آزمایش و رفع اشکال ربات‌ها تمرین کردند.

جعفری با اشاره به کسب مقام‌های دوم و سوم و دریافت دو عنوان فنی تصریح کرد: برای ما مهم است که دانش‌آموز فقط مصرف‌کننده فناوری نباشد، بلکه یاد بگیرد چگونه یک مسئله را تحلیل کند، راه‌حل ارائه دهد، طراحی و اجرا کند، برنامه‌نویسی انجام دهد و در نهایت محصول خود را در یک رقابت واقعی محک بزند.

مدیر آموزشگاه چیستا رباتیک صدرا ادامه داد: حضور در کنار تیم‌های دانشگاهی و شرکت‌های تخصصی، تجربه‌ای ارزشمند برای دانش‌آموزان بود و این فرصت را در اختیار آنان قرار داد تا توانایی‌های خود را در یک فضای حرفه‌ای و رقابتی ارزیابی کنند.

 رقابت دانش‌آموزان اصفهانی در کنار تیم‌های دانشگاهی و تخصصی

در لیگ خودروهای خودران بیستمین دوره مسابقات ربوکاپ ایران اُپن، در مجموع ۱۰ تیم از دانشگاه‌ها، شرکت‌های تخصصی و آموزشگاه چیستا رباتیک صدرا حضور داشتند.

 تیم‌هایی از دانشگاه شهید بهشتی، دانشگاه گیلان، دانشگاه آزاد اسلامی یزد، دانشگاه تبریز، دانشگاه صنعتی اراک، دانشگاه کرمان و شرکت رایان‌افزار گستر ویرا در کنار دو تیم دانش‌آموزی چیستا رباتیک صدرا در این رقابت حضور داشتند.

قرار گرفتن دو تیم دانش‌آموزی در کنار تیم‌های دانشگاهی و تخصصی و کسب مقام‌های دوم و سوم، تجربه‌ای قابل توجه برای دانش‌آموزانی بود که در مسیر آموزش مهارتی، فرصت حضور در یک میدان رقابتی حرفه‌ای را به دست آوردند.

خودروهای خودران؛ پیوند رباتیک، هوش مصنوعی و مهارت‌های نوین

لیگ خودروهای خودران از بخش‌های تخصصی مسابقات ربوکاپ است که در آن تیم‌ها با بهره‌گیری از حسگرها، پردازش اطلاعات، الگوریتم‌های کنترلی، نرم‌افزار و سامانه‌های الکترونیکی،خودروهایی را برای تشخیص مسیر و حرکت خودکار طراحی و آماده می‌کنند.

 فعالیت در این حوزه، مجموعه‌ای از مهارت‌های نوین از جمله رباتیک و مکاترونیک، برنامه‌نویسی، هوش مصنوعی، پردازش تصویر و بینایی ماشین، الکترونیک، سیستم‌های تعبیه‌شده، سنسورها، کنترل، اتوماسیون و طراحی مکانیکی را در یک پروژه عملی و رقابتی به یکدیگر پیوند می‌دهد.

موفقیت تیم‌های «ربوتیکس ایران» و «صدرا ربات» در بیستمین دوره مسابقات بین‌المللی ربوکاپ ایران اُپن، حاصل ماه‌ها آموزش، تمرین، طراحی، آزمون، خطا و کار تیمی دانش‌آموزان و مربیان چیستا رباتیک صدرا است؛ موفقیتی که ظرفیت آموزش‌های مهارتی در شناسایی و پرورش استعدادهای جوان، توسعه مهارت‌های فناورانه و آماده‌سازی نسل جدید برای حضور در عرصه‌های نوین فناوری و مهندسی را به نمایش گذاشت.