به گزارش ایسنا، علی زرافشان افزود: گرایش دانشآموزان به رشته فنی و حرفهای در کشور در وضعیت مطلوبی قرار دارد هر چند که انتخابرشته به اختیار دانشآموزان انجام شده ولی ۱۷درصد ظرفیت شاخه فنی و حرفهای در خرداد تکمیل شده و برای رشته کار دانش نیز ظرفیت ۲۳درصد پیشبینی شده که ۱۷درصد آن نیز به انجام رسیده است. وی مساله اصلی را مرتبط با رشته ریاضی و گرایش کم دانشآموزان به این رشته اعلام و بیان کرد: با توجه به اینکه رشته ریاضی رشته علوم پایه محسوب میشود و علوم پایه نیز مساوی با توسعه کشور است کاهش کمی و کیفی دانشآموزان این رشته آینده توسعه کشور را به مخاطره میاندازد.
معاون آموزش متوسطه وزیر آمورش و پرورش ادامه داد: در نقطه مقابل ما در رشته علوم تجربی با روند افزایش دانشآموزان روبهرو هستیم بهطوری که امسال در کنکور ۶۳۰ هزار داوطلب در این رشته با هم رقابت کردند.
زرافشان این آشفتگی و به هم ریختگی پذیرش دانشجو را در رشتههایی مختلف یادآور شد و افزود: بازار کار و اشتغال مهمترین عنصر تعیینکننده در گرایش افراد به رشته علوم تجربی است.
در تپش این هفته، ماجرای فریب و تعرض در پوشش عرفانهای دروغین و رمالی را بررسی کردیم