به گزارش فارس، علی باقرزاده گفت: براساس آمارها، حدود 250 تا 270 میلیون بیسواد در گروه سنی کودکان یعنی زیر 17 سال در دنیا زندگی میکنند که به دلایل مختلف از چرخه آموزش و پرورش خارج میشوند که مهمترین این دلایل، اقتصادی است که 53 درصد افراد به همین دلیل از این چرخه خارج میشوند.
وی افزود: اما عوامل دیگری همچون فردی، اجتماعی و مربوط به مدرسه در این امر دخیل هستند و ما در آموزش و پرورش همه ساله تمام تلاش خود را به همان دلایل مربوط به مدرسه معطوف میسازیم، چراکه در عوامل دیگر نمیتوانیم دخالت مستقیم داشته باشیم.
باقرزاده، سوادآموزی را کسب مهارت برای بهبود زندگی توصیف کرد و ادامه داد:فردی که بیسواد است، هم آسیبپذیر است و هم آسیبرسان و در واقع نه مهارت و سواد کسب در آمد و سرمایهگذاری، نه سواد اجتماعی و نه سواد بهداشتی دارد و اصول خودمراقبتی را نمیداند.
معاون وزیر آموزش و پرورش تاکید کرد: نیروی انسانی اولین چالش ما در حوزه سوادآموزی است، اما به شخصه مصداقی سراغ ندارم دولتی در این حوزه مشارکت نداشته باشد و همچنین متکفل اصلی این کار باشد و کار در این حوزه نباید لزوما منجر به استخدام افراد شود.
در تپش این هفته، ماجرای فریب و تعرض در پوشش عرفانهای دروغین و رمالی را بررسی کردیم