تقاضا از رئیس جمهور برای بهبود وضعیت معیشت معلمان
روسای آموزش و پرورش سراسر کشور از صبح دیروز در تهران دور هم جمع شدند تا در بیست و سومین اجلاس روسا در طول سالهای گذشته تاکنون ، پس از شنیدن سخنان رئیس جمهور شاهد آخرین تصمیم ها و برنامه ها درباره آینده خود معلمان و بدنه آموزش و پرورش باشند.
وزیر آموزش و پرورش ارتقا و بهبود کیفیت آموزش و رشد خلاقیت ها ، بازسازی زیرساخت های نظام آموزش و پرورش و فضاهای آموزشی ، توسعه عدالت آموزشی ، ترویج مشارکت فراگیر ، اعاده و تثبیت مرجعیت فرهنگی و تربیتی معلمان ، تدوین منشور تربیت معلم و... را از برنامه های اساسی آموزش و پرورش اعلام کرد. محمود فرشیدی با اشاره به این که دستگاه آموزش و پرورش عهده دار نظام تعلیم و تربیت اسلامی برای پرورش نسل آینده دانش پژوه که از معرفت و فضایل انسانی برخوردار است ، گفت : تربیت نسلی توانمند برای استیفای حقوق خود در عرصه حیات انسانی و نسلی متفکر ، مبتکر آرمانخواه ، کمال طلب ، متعادل ، عدالت محور ، مشارکت جو ، آزادیخواه و قانونگرا و بعلاوه استوار کردن ارزشهای انسانی و اسلامی و قرار دادن اندیشه دینی و سیاسی امام خمینی (ره) در سر لوحه اندیشه و عمل از جمله اقدامات اساسی آموزش و پرورش در مسیر تحقق اهداف خود است .وزیر آموزش و پرورش با اشاره به این که اهداف دولت نهم مبنای عمل فعالیت های دوره جدید آموزش و پرورش است ، ادامه داد: آموزش و پرورش با تدوین سیاست های راهبردی خود در صدد حاکم ساختن نظام جامع تربیت اسلامی است و در این زمینه ارتقا و بهبود کیفیت آموزش و رشد خلاقیت ها ، بازسازی زیرساخت های نظام آموزش و پرورش ، منابع انسانی ، مالی و فضاهای آموزشی از جمله برنامه های این وزارتخانه است . وی ضمن درخواست از رئیس جمهور مبنی بر استمرار کمکها برای رفع معضلات آموزش و پرورش بخصوص تامین معیشت و مسکن فرهنگیان و افزایش هزینه های غیر پرسنلی تصریح کرد: توسعه عدالت آموزشی که هم اینک در دستور کار آموزش و پرورش قرار گرفته ، ترویج مشارکت فراگیر آموزش و پرورش ، اعاده و تثبیت مرجعیت فرهنگی و تربیتی معلمان از طریق افزایش جایگاه حرفه ای و بهبود معیشت آنها از دیگر اهداف نظام آموزش و پرورش است . وی با اشاره به تدوین منشور تربیت معلم برای آموزش و بازآموزی دبیران ادامه داد: تخصیص 10 هزار ردیف استخدامی به مراکز تربیت معلم ، از جمله اقدامات انجام شده در این زمینه است . فرشیدی تاکید کرد: بعلاوه توجه به دوره آموزش عمومی بخصوص پیش دبستانی و دبستان ، توجه به آموزش فنی و حرفه ای و جهت گیری به سمت این آموزش ها که علاوه بر کاهش فشار موجود برای ورود به دانشگاه ، سبب ارتقای مهارت های شغلی و تخصصی خواهد شد نیز در رئوس برنامه های آموزش و پرورش قرار دارد. وزیر آموزش و پرورش افزود: بر این اساس ، از سال تحصیلی جدید تمامی دبیرستان های کشور با تدوین این سند به سیستم اینترانت ملی تجهیز شده و مورد بهره برداری قرار خواهد گرفت .وی در بخش دیگری از سخنان خود گفت : باید تلاش کنیم فاصله مناطق محروم و مناطق برخوردار از نظر درآمد ، حقوق و پس انداز را کاهش دهیم تا شاهد جابه جایی معلمان نباشیم .فرشیدی افزود: باید راهکارهایی مناسب و انعطاف پذیر ازجمله نهضت سوادآموزی ، بستن قرارداد با معلمان برای خدمت درمناطق محروم و آموزش از راه دور را برای پوشش تحصیلی بازماندگان از تحصیل در نظر بگیریم .وی با تاکید بر قانونی نبودن اخذ پول از مردم هنگام ثبت نام گفت : سرانه های دانش آموزی در سال جاری قابل توجه است و بموقع هم به مدارس پرداخت شده ، از این رو ، به تمام مدارس ابلاغ شده است که وجهی دریافت نکنند. فرشیدی افزود: آنچه در خصوص دریافت نکردن پول از سوی آموزش و پرورش به مدارس تاکید شده ، قانونی است و باید رعایت شود.
