جست‌وجوی الگوی تدریس برتر در خراسان رضوی

به گزارش تسنیم،‌ابوالحسن حقیقی درباره ماهیت روش تدریس اکتشافی اظهار کرد: این روش در راستای تحقق سند تحول بنیادین به کار گرفته می‌شود و تاکید آن بر تبدیل فرآیند یادگیری موضوعات درسی به اندیشه‌ورزی و درک معناست؛ به طوری‌که در محیط درسی دانش‌آموز را به فردی فعال تبدیل کند. وی افزود: در واقع هدف اصلی در روش اکتشافی ایجاد چرخشی در روش‌های تدریس از شیوه‌های خشک و فردی و انعطاف‌ناپذیر به شیوه‌های گروهی، فعال و خلاق بوده که در این میان نقش مربی بسیار تعیین‌کننده است.

معاون آموزش ابتدایی خراسان رضوی اظهار کرد: به منظور تقویت انگیزه در معلمان در اجرای این روش با برگزاری مسابقات از طریق گروه‌های آموزشی به تشویق معلمان فعال و خلاق می‌پردازیم.