به گزارش مهر، محققان دانشگاه RMIT ملبورن استرالیا با مطالعه روی 12 هزار دانشآموز دریافتند، اگر چه گذراندن وقت در فیسبوک و سایر شبکههای اجتماعی میتواند عملکرد ضعیف کودکان در مدرسه را به دنبال داشته باشد، اما انجام بازیهای ویدئویی میتواند موجب افزایش مهارت نوجوانان در ریاضی، علوم و خواندن هم شود. نتایج این تحقیق حاکی است، دانشآموزانی که هر روز به انجام بازیهای آنلاین میپردازند، میانگین نمره بالاتری دارند. محققان به هیچ وجه انجام بازیهای خشن را پیشنهاد نمیکنند.
فرد با انجام بازیهای ویدئویی باید به حل معماهای موجود در بازی بپردازد تا به مرحله بعد برسد که این امر باعث به کارگیری اطلاعات عمومی و مهارتهای مرتبط با خواندن، ریاضی و علوم میشود که دانشآموز آنها را در مدرسه فرا گرفته است.
در تپش این هفته، ماجرای فریب و تعرض در پوشش عرفانهای دروغین و رمالی را بررسی کردیم