پذیرش دانشجوی پزشکی در مناطق محروم، مُهر 2 فوریتی خورد

به گزارش مهر، نمایندگان مجلس شورای اسلامی در جلسه علنی دیروز بررسی دو فوریت طرح اصلاح بند 3 ماده واحده قانون برقراری عدالت آموزشی در پذیرش دانشجو در دوره‌های تحصیلات تکمیلی و تخصصی را در دستور کار داشتند.

این طرح به امضای 120 نفر از نمایندگان مجلس رسیده است.طراحان این طرح در مقدمه توجیهی خود آورده‌اند با توجه به مشکلات موجود در بخش بهداشت، درمان و آموزش پزشکی در سراسر مناطق محروم و کمتر توسعه‌یافته کشور که از اساسی‌ترین موارد آن، نبود نیروی انسانی بویژه پزشکی تخصصی و عمومی است و از سویی اعلام نظر مثبت وزیر بهداشت، تنها راه حل مشکلات یادشده افزایش درصد بومی‌گزینی است.

سهمیه مناطق دیگر کم نمی‌شود

حسین‌علی شهریاری، نماینده زاهدان و رئیس کمیسیون بهداشت مجلس در موافقت با دوفوریت این طرح گفت: علت مطرح کردن این طرح با قید دو فوریت این است که جدول پذیرش بسته می‌شود و این موضوع یک سال به عقب می‌افتد.

وی ادامه داد: این که دوستان می‌گویند تصویب چنین طرحی ظلم به دیگران است، درست نیست چون این سهمیه مازاد بر ظرفیت است و به کسی ظلم نمی‌شود.

شهریاری گفت: نمایندگان در جریان هستند بیشتر مناطق محروم متخصص ندارد و اگر متخصصی فرستاده شود پس از یک سال مجبور می‌شود، منطقه را ترک کند. خیلی از متخصصانی هم که می‌روند سال‌های اول کارشان است و روی مردم تجربه کسب می‌کنند و وقتی تجربه به دست آورند، مناطق محروم را ترک می‌کنند. وی تاکید کرد: ما نمی‌توانیم افراد را به زور به مناطق محروم بفرستیم. هدف این است که افراد بومی برای این رشته‌های تخصصی پذیرش شوند. تاکید داریم مدارک به آنها تحویل نشود تا مجبور شوند 12 سال در مناطق محروم خدمت کنند.

مخالفان چه می‌گویند؟

در آغاز بررسی این طرح، لاهوتی، نماینده لنگرود در مخالفت با دوفوریت این طرح گفت: زمانی باید دو فوریت مطرح باشد که خسارتی متوجه کشور شود، در حالی که هم اکنون چنین ضرورتی وجود ندارد. وی به افزایش سهم پذیرش دانشجو در مناطق محروم از 10 درصد به 30 درصد که در این طرح آمده اشاره کرد و گفت: اگر قرار بود چنین سهمیه‌ای برای مناطق محروم در نظر گرفته شود، لایحه آن از طرف دولت به مجلس می‌رسید.

لاهوتی از نمایندگان خواست در این خصوص تصمیم عجولانه‌ای نگیرند و سهمیه‌ها را به هم نریزند.

علیرضا خسروی، نماینده سمنان نیز در مخالفت با دوفوریت این طرح گفت: مشکل ما سهمیه نیست که 10 درصد یا 30 درصد باشد؛ مشکل در نحوه اجراست. ما به طور کلی در نحوه اجرای این قانون اشکال داریم.وی ادامه داد: به عنوان مثال یک دکتر رادیولوژی در مناطق محروم تعهد می‌دهد، اما اگر انجام ندهد وزارت بهداشت او را 60 میلیون تومان جریمه می‌کند و این فرد براحتی مبلغ را پرداخت می‌کند، چون درآمد دو یا سه ماه اوست.

خسروی یادآور شد: راهکار ما این است، مدت خدمت را افزایش دهیم یا مدرک تحصیلی را برای مناطق دیگر بی‌اثر کنیم. موسوی‌نژاد نماینده دشتستان در موافقت با دوفوریت این طرح افزود: یکی از مزایای این طرح این است که به مناطق محروم سهمیه بیشتری داده می‌شود. این مناطق به دلیل نبود امکانات مناسب به طور طبیعی باید از سهمیه بیشتری در جذب دانشجو برخوردار باشند.

30 درصد پذیرش به شرط تصویب نهایی

نمایندگان مجلس شورای اسلامی با 182 رای موافق، 16 رای مخالف و هفت رای ممتنع از 230 نماینده حاضر با دوفوریت این طرح موافقت کردند. روز سه‌شنبه جزئیات این طرح در مجلس بررسی خواهد شد.در صورت تصویب نهایی این طرح و بر اساس ماده واحده آن در ابتدای بند 3 ماده واحده قانون برقراری عدالت آموزشی در پذیرش دانشجو در دوره‌های تحصیلات تکمیلی و تخصصی مصوب 29 فروردین 1389 عبارت «10 درصد» به عبارت «حداقل 30 درصد» تغییر می‌یابد.