اعلام معیارهای انتخاب معلم نمونه در سال 91

اسدالله اسدی گرمارودی در گفت‌وگو با ایسنا افزود: بر اساس نظرسنجی از معلمان کشور، درخواست و گفتمان غالب آنها، رعایت تعادل و توازن در اهدای جوایز به معلمان نمونه در سطوح مختلف شهرستان تا کشوری است.

وی حضور در جبهه، جانبازی، آزادگی، بسیجی فعال، خانواده ایثارگران، مدارک تحصیلی همسطح نخبگی، سنوات خدمت، تالیف و ترجمه از قبیل مقالات علمی ـ پژوهشی، علمی ترویجی، علمی تخصصی، کتاب درسی، کتاب غیردرسی و سایر کتب، تولیدات آموزشی، اختراع و اکتشاف، داشتن تقدیرنامه، قرائت و ارائه مقاله در همایش‌ها و کنفرانس‌های علمی - تخصصی، فرهنگی، نظام پیشنهادات، کسب رتبه در مسابقات علمی، فرهنگی و هنری، کسب رتبه در جشنواره تدریس و الگوهای برتر تدریس، قهرمانی در مسابقات ورزشی، میزان تسلط به زبان‌های خارجی، مهارت در فناوری اطلاعات، گذراندن دوره‌های ضمن خدمت، حافظان، قاریان قرآن، داوران قرآن و مدرسان مدارس قرآنی، سرگروه آموزشی، تدریس در مناطق خاص، معلولیت جسمی و تدریس در دوره‌های استثنایی (وی‍ژه معلمان مدارس استثنایی)، میانگین مشارکت دانش آموزان و همچنین زنان سرپرست خانواده را از معیارهای انتخاب معلمان نمونه سال 91 بیان کرد.