برپایی جامعه سعادتمند مهمترین هدف نظام تعلیم و تربیت است

به گزارش پایگاه اطلاع رسانی ریاست جمهوری، دکتر محمود احمدی نژاد قبل از ظهر امروزسه‌شنبه در مراسم رونمایی از سند تحول بنیادین نظام آموزش و پرورش با بیان اینکه ساختن جامعه سعادتمند و ساخته شدن انسان، دو روی یک سکه و علت و معلول هستند، گفت: تحقق جامعه اسلامی و استقرار ارزش‌های الهی فقط با تربیت انسان‌های عالم، مومن، شجاع، آزاده، فکور و با نشاط ممکن می‌شود.

رییس جمهور با اشاره به اینکه هر معلم و آموزگاری باید همزمان یک مربی نیز باشد، افزود: هر چه آحاد مردم و تک‌تک افراد جامعه کمال‌یافته‌تر باشند، مدیریت جامعه ممتازتر و متعالی‌تر می‌شود و نظام تعلیم و تربیت باید حرکت همه افراد را در راستای تعالی و دستیابی به قله‌ها نهادینه کند.

احمدی‌نژاد با بیان اینکه بر اساس وعده خداوند برپایی زندگی سعادتمند و شکوفایی انسان‌ها در سایه انسان کامل و با پیوستگی با امام (ع) محقق می‌شود، تاکید کرد: نظام تعلیم و تربیت باید از یک سو انسان‌ها را متوجه انسان کامل ساخته و از سوی دیگر برای زندگی در جامعه مهدوی و سعادتمند آماده کند.

رییس جمهور با بیان اینکه بدون داشتن الگو نمی‌توان نظام تعلیم و تربیت متعالی ارائه کرد، اظهار داشت: نظام تعلیم و تربیت بویژه منابع و متون آموزشی باید تامین کننده اهداف متعالی و مبتنی بر هدایت جامعه و اوج گرفتن و عبودیت در جامعه باشد.

احمدی نژاد تصریح کرد:‌ نباید مبانی نظریات سرمایه‌داری را برای ارائه به دانش‌آموزان ترجمه کرد و فقط با قرار دادن کلمات اسلامی کار را تمام شده دانست، زیرا آموزه‌های اسلامی به طور کلی با مبانی نظام سرمایه‌داری تفاوت دارد.

رییس جمهور با اشاره به اینکه تربیت الصاقی نیست، بلکه در متن تعلیم و آموزش است، گفت: ساختن و شکوفایی انسان‌ها به معنای تحمیل نیست بلکه برداشتن موانع تعالی انسان شکل مناسب و اصلی تعلیم است و از همین رو برای تحقق کمال جامعه، باید به همه افراد توجه کرد.

رییس شورای عالی انقلاب فرهنگی در بخش دیگری از سخنان خود با بیان اینکه موضوع تعلیم و تربیت مهمترین موضوع هر کشور، ملت و مدیران جوامع در طول تاریخ بوده است، گفت: اعتقاد ما این است که در امر تعلیم و تربیت باید به دنبال دو هدف بسیار بزرگ و متعالی یعنی شکوفا شدن خودِ انسان و برپایی جامعه‌ای سعادتمند باشیم.

احمدی‌نژاد با اشاره به اینکه تعلیم و تربیت نه تنها برای ملت‌های انسان‌ساز و اصلاح‌طلب جهان، بلکه حتی برای مستکبران و چپاول‌کنندگان ملت‌ها نیز مهم است، خاطرنشان کرد: مارکسیسم که به تاریخ پیوست، سرمایه‌گذاری سنگینی روی انسان‌ها و تعلیم و تربیت کرد و حجم منابع و متونی که برای تربیت انسان‌ها در جهت اهداف خود تامین کرده بودند، بی‌نظیر است و از سویی دیگر نظام سرمایه‌داری نیز برای همه تمایلات و گرایش‌ها متون تعلیمی و تربیتی تهیه کرده است، اما نکته اصلی این است که این منابع به دنبال تحقق اهداف نظام سلطه است.

رییس جمهور در ادامه با تشریح ارکان مختلف نظام تعلیم و تربیت گفت: معلم مهمترین رکن در آموزش و پرورش است و باید بالاترین اهتمام در تکریم و تشویق معلمان وجود داشته باشد، زیرا در غیر این صورت اتفاق موثری در عرصه تعلیم و تربیت نمی‌افتد.

رییس جمهور، دانش‌آموز را بالاترین سرمایه یک ملت و رکن دیگر نظام آموزش و پرورش دانست و اظهار داشت: دانش‌آموزان باید با ویژگی‌های عالی تربیت شوند که این امر نیازمند ارتباط گسترده مدرسه و خانه به عنوان دیگر ارکان نظام تعلیم و تربیت است.

احمدی‌نژاد خاطرنشان کرد: ارزیابی‌ها و ارزشیابی‌ها در آموزش و پرورش باید در راستای دو هدف اصلی و متعالی یعنی شکوفا کردن انسان‌ها و برپایی جامعه سعادتمند باشد.

رییس جمهور با تاکید بر اینکه همه باید در خدمت تعلیم و تربیت باشند، گفت: نباید بین مطالب ارائه شده در رسانه، خانه و مدرسه تناقض وجود داشته باشد.

احمدی‌نژاد سند تحول بنیادین نظام آموزش و پرورش را عصاره اندیشه صاحبنظران در نظام آموزش و پرورش برشمرد و اظهار داشت: همه باید پشتیبانی کنند تا با محوریت آموزش و پرورش همه موارد این سند عملیاتی شده و ضمن برقراری عدالت آموزشی الگوی متعالی از نظام تعلیم و تربیت ارائه شود.

رییس جمهور خاطرنشان کرد: امروز پای در راهی می‌گذاریم که به فضل الهی سراسر نور و روشنایی بوده و قله آن رسیدن به آرمان‌های فطری و الهی بشر است.

دکتر احمدی‌نژاد در بخش دیگری از سخنان خود عبودیت، عدالت و عشق را راه‌های تحقق کمال انسان برشمرد و گفت: انسانی که در مسیر غیر از خدا حرکت کند، در عین اسارت و زندان زندگی می‌کند و راه رسیدن به آزادی فقط بازگشت به عبودیت است.

رییس جمهور با بیان اینکه خدا انسان‌ها را برای جنگ، خودخواهی و توسعه‌طلبی خلق نکرده است، اظهار داشت: هیچ کس حق تحقیر و بهره‌کشی از دیگر انسان‌ها را ندارد.

احمدی‌نژاد افزود: کرامت انسان یکی از مهمترین موضوعات است و مهم‌ترین امر در تعلیم و تربیت، شناساندن و معرفی خودِ انسان و حقیقت انسان است، زیرا اگر انسان‌ها قدر و منزلت خود را بشناسند، دنبال زشتی‌ها و بدهی‌ها نمی‌روند.