بررسی استخدام حق‌التدریسی‌ها و آموزشیاران نهضت در مجلس

اعلام این خبر در سالروز تشکیل نهضت سوادآموزی، به نظر می‌رسد بیشتر از حق‌التدریسان برای آموزشیاران نهضت سوادآموزی خوشحال‌کننده باشد.

آموزشیاران نهضت سوادآموزی در سال‌های مختلف به استخدام آموزش و پرورش درآمدند، آخرین قانون در خصوص استخدام آنها هم به سال 87 برمی‌گردد که مجلس دولت را موظف کرده بود باقیمانده آموزشیاران نهضت سوادآموزی را استخدام کنند، در همین راستا استخدام 7 هزار نفر از آموزشیاران نهضت سوادآموزی در مهرماه سال 88 با تصویب قانون استخدام 60 هزار معلم حق‌التدریس به تصویب رسید.

برخی آموزشیاران نهضت سوادآموزی سال‌های زیادی در نهضت یا آموزش و پرورش فعالیت کرده‌اند، اما خدمات‌شان غیرمستمر یا پراکنده بود که سبب بروز مشکل در سوابق آنها شده است. رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس درهمین خصوص گفته است: برای رفع این مشکل کمیسیون آموزش درصدد است فرمولی در مجلس تصویب ‌کند که بر اساس آن برای سوابق کار در نهضت سوادآموزی امتیازاتی قائل شویم؛ به این صورت که مجموع این امتیازها و امتیازی که در آزمون برای تعیین حد نصاب و صلاحیت علمی برگزار می‌شود، در اولویت استخدام موثر باشد.

علی عباسپور تهرانی‌فرد در گفتگو با ایسنا افزود: با توجه به پراکندگی افراد بی‌سواد نهایتا به نظر می‌رسد که نهضت سوادآموزی باید با تکیه بر برنامه‌های آموزشی کشور به سمت جلو حرکت و از پتانسیل‌هایی که در استان‌ها وجود دارد، استفاده کند.

وی با اشاره به وجود معلمان مازاد در آموزش و پرورش گفت: معلمان مازاد بسیاری در خدمت آموزش و پرورش هستند، اما به طور موثر به کار گرفته نمی‌شوند، در حالی که باید از این نیروها برای ریشه‌کن کردن بی‌سوادی و کاهش باقیمانده درصد بی‌سوادان استفاده کنیم، البته این‌که بی‌سوادی به صفر برسد در هیچ جای دنیا امکان‌پذیر نیست، حتی در کشورهای پیشرفته که از نقطه نظر جغرافیایی از ایران هم به مراتب کوچک‌تر هستند باز هم بی‌سوادی وجود دارد، چون هرچه درصد بی‌سوادی کاهش پیدا می‌کند در حقیقت پیدا کردن کسانی که سواد ندارند دشوارتر می‌شود،‌ ضمن این‌که آموزش بی‌سوادان با افزایش سن با مشکلات بیشتری تحقق می‌یابد.

رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات با تاکید بر موفقیت سازمان نهضت سوادآموزی در کاهش بی‌سوادی، خاطرنشان کرد: نباید اجازه دهیم کودکان و نوجوانانی که در سن تحصیل و فراگیری در مدرسه هستند به عنوان دانش‌آموزان بازمانده از تحصیل بمانند، باید تلاش شود که آنها هم سواد بیاموزند و هم ارتقای آموزشی پیدا کنند.

بر اساس طرح جدید مجلس، معلمان حق‌التدریس با سابقه بیش از 4 سال و آموزشیاران نهضت سوادآموزی با حداقل 60 ماه سابقه مستمر، استخدام خواهند شد.

محمدحسن دوگانی، نایب رئیس اول کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس در گفت‌وگو با فارس، با اشاره به تصویب کلیات طرح اصلاحی تعیین تکلیف معلمان حق‌التدریس و آموزشیاران نهضت سوادآموزی در جلسه روز گذشته مجلس اظهار کرد: براساس جزئیات این طرح که به تصویب کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس رسیده است، وزارت آموزش و پرورش مکلف است معلمان حق‌التدریس دارای مدرک کارشناسی با بیش از 4 سال و کاردانی با بیش از 5 سال سابقه را در قالب قانون استخدام 60 هزار معلم حق‌التدریس استخدام کند.

وی افزود: علاوه‌ بر این، آموزشیاران نهضت سوادآموزی و معلمان شرکتی نیز که سابقه کافی و مدنظر قانون را ندارند، می‌توانند براساس شرایط خود از طریق آزمون استخدامی که آموزش و پرورش برگزار خواهد کرد، استخدام شوند.

دوگانی در توضیح بیشتر این مصوبه گفت: پیش از این در قانون مصوب مجلس شورای اسلامی مقرر شده بود که آموزش و پرورش در طی 5 سال، 60 هزار معلم حق‌التدریس را استخدام کند؛ براساس طرح جدید که به نوعی تکمیل‌کننده قانون قبلی است و کلیات آن در جلسه علنی روز گذشته به تصویب رسید، مقرر شده است از آن سهمیه 60 هزار نفری به هر میزان که باقی مانده است، به استخدام این افراد اختصاص یابد.

نایب رئیس اول کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس ادامه داد: نیروهایی که کمتر از 4 سال سابقه دارند در جریان شرکت در آزمون استخدامی، به ازای هر سال سابقه که با هفته‌ای 12 ساعت کار کرده‌اند، 5 امتیاز در آزمون خواهند داشت؛ به گونه‌ای که 70 درصد امتیاز آنها در آزمون استخدامی از نمرات کتبی و حد نصاب آن خواهد بود و حداکثر 30 درصد از این امتیاز نیز از سنوات آنها به دست خواهد آمد.

نایب رئیس اول کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس خاطرنشان کرد: در قانون استخدام 60 هزار معلم حق‌التدریس و پیش از آن در قانون تعیین تکلیف آموزشیاران نهضت سوادآموزی مقرر شده بود که حق‌التدریسی‌های با مدرک لیسانس و با بیش از 4 سال سابقه؛ حق‌التدریسی‌های دارای کاردانی با بیش از 5 سال سابقه و نیز آموزشیارانی که حداقل 60 ماه سابقه مستمر داشته باشند، استخدام شوند.

نماینده مردم فسا در مجلس افزود: بر اساس قانون اخیر مقرر شده است که اگر کسانی از حق‌التدریسی‌ها، آموزشیاران نهضت و معلمان شرکتی هستند که قانون قبلی شامل حال آنان نشده است و پس از تصویب آن تاکنون سابقه کار لازم را به دست آورده‌اند، باید به این ترتیب استخدام شوند.

دوگانی تصریح کرد: افرادی نیز که شرایط لازم را ندارند اعم از حق‌التدریس یا شرکتی باید از طریق آزمون استخدامی وارد آموزش و پرورش شوند.

وی خاطرنشان کرد: این موارد که به عنوان جزئیات طرح تنظیم شده است، احتمالا در جلسه علنی امروز هفتم دی‌ماه در صحن مجلس مطرح و به رای گذاشته خواهد شد.