به گزارش ایسنا، در جلسه علنی امروز، مجلس شورای اسلامی با تغییر دستور مجلس، این طرح دو فوریتی را بررسی کرد که دوفوریت رای نیاورد و یک فوریت آن با 126 رای موافق و 58 رای مخالف به تصویب رسید. این طرح که به امضای 114 تن از نمایندگان رسیده است، در مورد ابهامات وزارت آموزش و پرورش در اجرای این قانون و برداشتهای متفاوت بوده که موجب تضییع حقوق عدهای شده و اعتراضهایی را در پی داشته است.
براساس این طرح که در قالب یک ماده واحده تنظیم شده، ماده 14 قانون مذکور اصلاح و نهایتا آموزش و پرورش در به کارگیری تمامی معلمان حقالتدریسی و آموزشیاران نهضت سوادآموزی موجود و یا آنهایی که بعدا به کارگیری میشوند، برای استخدام اولویت قائل میشود، لذا میزان سابقه، مدرک تحصیلی، استان مورد نیاز و رشتههای مورد نیاز و جنسیت اولویتبندی خواهد شد.
در مواد الحاقی نیز در صورت تصویب نهایی، سوابق غیرمستمر فرد در زمان همکاری با آموزش و پرورش از سال 1380 محاسبه میشود و سهمیه ایثارگران خارج از سهمیه مصوب منظور شده و از آنها استخدام به عمل میآید. نیروهای پیمانی مشغول تدریس نیز به استخدام رسمی درمیآیند و وزارت آموزش و پرورش مکلف است موارد ذکر شده در مواد الحاقی را در استخدام 40 هزار نفر در اولویت اجرا قرار دهد و 23 هزار نیروی خدمات آموزشی را که گزینش شدهاند در صورت وجود مجوز استخدام در اولویت استخدامی قرار دهد.
در تپش این هفته، ماجرای فریب و تعرض در پوشش عرفانهای دروغین و رمالی را بررسی کردیم