محمدعلی غفاری در گفتگو با ایسنا ، در توضیح جزئیات این خبر ، گفت: در نظر گرفته شده است که در ساختار جدید دورههای آموزشی یعنی تبدیل سه مقطع تحصیلی ابتدایی ، راهنمایی و متوسطه به دو دوره شش ساله، اهداف دوره راهنمایی از جمله آشنایی دانشآموزان با ابعاد و جزئیات مختلف رشتههای تحصیلی در سه سال اول دوره دوم تحصیلی دنبال شود تا دانشآموزان بتوانند در سال چهارم دوره دوم تحصیلی، انتخاب رشتهای آگاهانه داشته باشند.
وی با تاکید بر اینکه دوره راهنمایی به هیچ عنوان از دورههای تحصیلی حذف نشده است ، تصریح کرد: اهداف دوره راهنمایی اعم از ارشاد و راهنمایی دانشآموزان برای انتخاب رشته صحیح و انتخاب مسیر درست و آگاهانه تحصیل در سالهای تحصیلی بالاتر از سه سال دوره راهنمایی، در بخش معاونت متوسطه وزارت آموزش و پرورش پیگیری خواهد شد.
این مقام مسوول وزارت آموزش و پرورش خاطرنشان کرد: در ساختار قبلی دورههای آموزشی، صرفا سالهای دوم و سوم به تصویب پایه رشته تحصیلی انتخاب شده دانشآموزان اختصاص مییافت و از این رو پرداختی که به رشته تحصیلی دانشآموزان صورت میگرفت ، نیمه تخصصی بود ، چرا که دانشآموزان تازه در سال دوم متوسطه به طور رسمی وارد رشته تحصیلی خاص خود میشدند اما به این ترتیب، دانشآموزان پایههای آشنایی با ابعاد رشتههای تحصیلی را در دوره راهنمایی یعنی سه سال اول دوره دوم تحصیلی سپری میکنند و در پایان دوره راهنمایی برای انتخاب رشتهای آگاهانه آماده میشوند.
غفاری در پایان این نکته را نیز خاطرنشان کرد که با تغییر ساختار دورههای آموزشی، هیچ تغییری در ساختار دوره راهنمایی از جمله اداره مدارس راهنمایی ایجاد نمیشود و این مدارس همچنان بدون تغییر نام و ساختار فعالیت خواهند کرد.