رهبر انقلاب اسلامی با اشاره به نقش تعیینکننده رای و اراده مردم در قانون اساسی برای انتخاب مستقیم یا غیرمستقیم همه مسوولان کشور خاطرنشان کردند: این روند در تمامی 30 سال اخیر با قوت و قدرت ادامه یافته، اما دشمنانی که منافع نامشروع آنان در ایران قطع شده است، با نادیده گرفتن یا انکار پدیده مبارک و با ارزش حضور مردم در مدیریت کشور، همواره تلاش کردهاند به انتخابات ایران خدشه وارد کنند.
حضرت آیتالله خامنهای، انتخابات در ایران را در مقایسه با کشورهای مدعی دمکراسی، آزادتر و پرشورتر دانستند و افزودند: با حضور پرانگیزه مردم، همواره انتخاباتی سالم، متقن و خوبی در ایران برگزار شده اما متاسفانه برخی دوستان بیانصاف و کسانی که جزو ملت هستند و توقع دارند مردم به آنها توجه کنند، با ناسپاسی، علیه ملت حرف میزنند و با تکرار حرف دروغ دشمن، سلامت انتخابات را زیرسوال میبرند.
رهبر انقلاب اسلامی سلامت همه انتخابات گذشته را نتیجه زحمات مسوولان و ملت برشمردند و افزودند: در یکی دو انتخابات، شبهاتی برای عدهای پیش آمده بود، اما تحقیق و بررسی دقیق نشان داد که خدشهای به آن انتخابات هم وارد نیست.
حضرت آیتالله خامنهای با یادآوری نتایج برخی انتخابات گذشته اظهار کردند: مکرر اتفاق افتاده است که نتیجه انتخابات به ضرر جناحی که روی کار بوده تمام شده است، پس چگونه ممکن است کسی انتخابات در ایران را زیر سوال ببرد.
رهبر انقلاب اسلامی در جمعبندی این بخش از سخنانشان تاکید کردند: انشاءالله همه ملت ایران، به کوری چشم دشمنان و با شور و علاقه و صمیمیت در انتخابات ریاست جمهوری، به پای صندوقهای رای میآیند و انتخاباتی میآفرینند که دشمن را خشمگین کند.
ایشان در بخش دیگری از این دیدار معلمان، پرستاران و کارگران را مهمترین قشرهای جامعه دانستند و خاطرنشان کردند: معلمان آموزش و پرورش، امانتدار فرزندان ملت و سازنده اصلی شخصیت و شاکله فرزندان همه مردم هستند و این نقش استثنایی، نشاندهنده ارزش بسیار والای معلم است. رهبر انقلاب اسلامی، جامعه، دولت و همه مسوولان را به قدرشناسی نقش معلم توصیه کردند و افزودند: معلمان نیز باید قدر و منزلت خود را بشناسند و کار خود را موهبتی الهی بدانند.
حضرت آیتالله خامنهای، ایجاد تحول عمیق در نظام آموزش و پرورش را مهمترین اولویت و مساله خواندند و با انتقاد از ماهیت تقلیدی و کهنه بودن نظام کنونی افزودند: برای تحول در نظام آموزش و پرورش باید سنتها و نیازهای کشور را اصل قرار دهیم و از تجربیات دیگران حداکثر استفاده را ببریم اما از الگوبرداری و تقلید از کشورهای غربی، کاملا بپرهیزیم.
ایشان با اشاره به جایگاه مهم ایران در دنیای پرآشوب کنونی، موقعیت کاملا با ثبات و مطمئن داخلی را فرصت مناسبی برای انجام دادن کارهای مهم از جمله ایجاد تحول در نظام آموزش و پرورش دانستند و افزودند: بررسیهای خوبی که دولت در این زمینه انجام داده باید اجرایی شود و این کار به شجاعت، ابتکار و خوشفکری نیاز دارد.
رهبر انقلاب اسلامی، اهمیت دادن به «موضوع پرورش» را بسیار ضروری برشمردند و خاطرنشان کردند: لوح آماده ذهن کودک فقط با آموزش ساخته نمیشود بلکه پرورش لازم دارد و این روند باید در «کتابهای درسی، انتخاب معلم و نظام آموزش و پرورش» کاملا مورد توجه قرار گیرد. پرهیز از گسترش کمی و اولویت دادن به گسترش کیفی از دیگر مواردی بود که حضرت آیتالله خامنهای در بحث آموزش و پرورش بر آن تاکید کردند.
رهبر انقلاب اسلامی، پرستاران را نیز، قشری احیاگر و بسیار اثرگذار دانستند و افزودند: مردم و مسوولان به چشم تکریم به این انسانهای فرشتهگون بنگرند.
ایشان نقش پرستار و همچنین قابله را در نظام سلامت کشور، بسیار مهم خواندند و افزودند: این دو قشر دلسوز و مهربان، کار خود را نعمتی بزرگ بدانند و خدمت به مردم را قدر بشناسند که این مساله در ارتقای کیفیت کار هرکس تاثیر بسیاری دارد.
رهبر انقلاب اسلامی در بخش دیگری از سخنانشان، کارگران را عنصر محوری جامعه دانستند و با اشاره به نقش کارگران، کارفرمایان و مدیران واحدهای کارگری در تأمین نیازهای کشور افزودند: باید فرهنگ جامعه به سمت ترویج و استقبال از تولید داخلی هدایت شود.
رهبر انقلاب اسلامی، قیمت حقیقی استفاده از کالاها و تولیدات خارجی را، «ادامه کار کارگران در کشورهای دیگر و بیکار شدن کارگران ایرانی» دانستند و خاطرنشان کردند: جوانان و کارگران ایرانی از توانایی اجرای پیچیدهترین طرحها و تولید محصولات برتر و «پرکیفیت» برخوردارند و این واقعیت باید مورد توجه قرار گیرد.
حضرت آیتالله خامنهای با اشاره به ضرورت و تاثیر امنیت شغلی کارگران در ارتقای کیفیت کالاهای تولیدی افزودند: استفاده از تولیدات داخلی باید در فرهنگ جامعه «ارزش» تلقی شود که تحقق این مساله، نیازمند افزایش کیفیت تولیدات داخلی، تبلیغ نکردن بیرویه محصولات خارجی، تشویق کارآفرینان، افزایش وجدان کاری و همکاری و همدلی دولت و همه عناصر دخیل در تولید و واردات است.
در ابتدای این دیدار وزیران بهداشت، درمان و آموزش پزشکی، کار و امور اجتماعی و آموزشوپرورش گزارشی از حوزه مسوولیت خود ارائه کردند.
وزیر بهداشت، درمان و آموزش پزشکی با اشاره به برنامههای ارتقا و استمرار آموزش پرستاران گفت: رشتههای جدید پرستاری با رویکرد تخصصی و وظیفه محوری راه اندازی و گامهای خوبی برای بهبود وضع معیشتی پرستاران برداشته شده است.
دکتر باقری لنکرانی همچنین به تلاش پزشکان ماما و کاهش 10 برابری مرگ و میر مادران باردار در 30 سال گذشته اشاره کرد و گفت: در 3 سال اخیر نیز مرگ و میر مادران باردار در روستاها 20 درصد کاهش یافته است.
محمد جهرمی، وزیر کار و امور اجتماعی هم کاهش بیکاری، توسعه فرهنگ کارآفرینی، آموزش فنی و حرفهای و افزایش بهرهوری را از راهبردهای این وزارتخانه دانست و گفت: با ایجاد فضای صمیمیت بین کارگران و کارفرمایان تعداد شکایت واصله به وزارت کار، کاهش خوبی را طی 3 سال اخیر نشان میدهد.
وزیر آموزش و پرورش هم از بررسی طرح تحول بنیادین آموزش و پرورش خبر داد و گفت: برنامه راهبردی آموزش و پرورش براساس سند چشمانداز 20 ساله در دست مطالعه و تدوین است.
علی احمدی، ارتقای سطح تربیت معلم به کارشناسی، اخذ مجوز برای راهاندازی دانشگاه بزرگ فرهنگیان و پرداخت معوقات فرهنگیان را ازدیگر اقدامات وزارت آموزش و پرورش برشمرد.
در تپش این هفته، ماجرای فریب و تعرض در پوشش عرفانهای دروغین و رمالی را بررسی کردیم