سطح آموزشی معلمان بریتانیایی راضی کننده نیست

جام جم آنلاین - در مدارس بریتانیا علی رغم توسعه فراوان ، کیفیت آموزشی فدای کیفیت انضباطی می شود.

کد خبر: ۲۰۳۵۹

به گزارش بی .بی .سی ، دیوید بل ، رئیس بازرسان آموزشی در گزارش سالانه خود ضمن تاکید بر این نکته افزود: تنها از یک چهارم مدارسی که بازدید کرده ، می تواند رضایت کامل خود را اعلام نماید.
به گفته وی ، کمبود معلم و عدم استفاده بموقع از آنها و سطح آموزشی معلمان ، رفتارهای اخلاقی بد در میان دانش آموزان از جمله مواردی بوده که وی در طول بازرسی های خود بدان دست یافته است .
از سوی دیگر از یکصد و پنج مدرسه ای که وی آنها را بازرسی کرده ، تنها یک پنجم آنها استانداردهای آموزشی مصوب آوریل 2001 را اجرا کرده اند.
براین اساس ظرف 10 سال گذشته وضعیت کلی مدارس در بریتانیا بهتر شده که البته دلیل آن سرمایه گذاری دولت در این بخش ذکر شده است .
در مورد سطح تدریس دیوید بل گفت : در مقایسه با سالهای گذشته سطح تدریس 70 درصد رضایت بخش و 26 درصد نیز تقریبا رضایت بخش و 4 درصد نیز ناکافی بوده است .
در این بازرسی همچنین معلوم شد که در سطح خواندن و نوشتن حدود یک چهارم از دانش آموزان که غالبا هم پسر بوده اند (در سن 11 سالگی) نتوانسته اند به نتایج مطلوب دسترسی پیدا کنند و در مورد سطح نوشتاری نیز نیمی از دانش آموزان بررسی شده از عهده این کار بطور شایسته برنیامده اند.
در گروه سنی 14 سال نیز تنها 60 درصد از دانش آموزان توانسته اند با استانداردهای لازم خود را مطابقت دهند و مابقی آنها دچار مشکلات اساسی در قسمت نوشتاری بوده اند.
در این بررسی دیده شده که بسیاری از مدارسی که دانش آموزان ناسازگار دارند ، استفاده از معلمان ویژه برای رام کردن آنها باعث اتلاف وقت برای رسیدن به وضعیت آموزشی آنها شده و همین امر کیفیت آموزشی را فدای کیفیت انضباطی کرده است که البته این امر در گروه سنی 15 و 16 سال بسیار شایع بوده است .
دیوید بل گفت : راه چاره بدین زودی به دست نمی آید و باید برنامه ریزی جامع تری برای رفع مشکلات مذکور انجام داد.
به همین دلیل بریتانیا قصد دارد در یک برنامه درازمدت سیستم آموزشی خود را تا سطح کلاسهای جهانی درجه یک ارتقاء بخشد.