مرکز پژوهش‌های مجلس اعلام کرد

ده‌ها هزار دانش‌آموز استثنایی شرایط نامناسبی دارند

گروه جامعه: مرکز پژوهش‌های مجلس اعلام کرد: آمارها مبین آن است که ده‌ها هزار نفر از دانش‌آموزان و افراد استثنایی، نیازمند خدمات ویژه آموزش در کشور هستند و هم‌اکنون در شرایط نامناسب بین خانوارها به سر می‌برند. به گزارش مرکز پژوهش‌های مجلس، این گزارش حاکی است، ‌بر اساس بررسی‌ها و آمارهای مجامع علمی و فرهنگی بین‌المللی نظیر یونسکو و برخی کشورهای غربی، حدود 10 تا 15 درصد کودکان مدرسه‌رو 6 تا 18 ساله هر کشور نیازمند توجه خاص آموزشی هستند اما با توجه به تعاریف و مطابق استانداردهای موجود در کشور ما (آیین‌نامه اجرایی آموزش و پرورش استثنایی) و بنا به برآورد کارشناسان و دست‌اندرکاران امور آموزش و پرورش استثنایی، حداقل یک و حداکثر 6 درصد از دانش‌آموزان کشور مستلزم توجه ویژه و استثنایی هستند.
کد خبر: ۱۷۹۳۸۴

بنابراین گزارش، در صورتی که عدد کمترین یعنی یک مبنای محاسبه و برآورد در این زمینه قرار گیرد، حداقل تعداد دانش‌آموزان استثنایی تحت‌پوشش با توجه به جمعیت دانش‌آموزی حدود 15 میلیون نفر در سال 1386  1385 باید 150 هزار نفر باشد در حالی که عملا کمتر از نیمی از این تعداد (‌69 هزار و 926 نفر) در مراکز مربوط تحت آموزش قرار دارند و این برآورد مبین آن است که ده‌ها هزار نفر از دانش‌آموزان و افراد استثنایی و نیازمند خدمات ویژه آموزش هم‌اکنون در شرایط نامناسب بین خانواده‌ها به سر می‌برند یا در مدارس عادی تحصیل می‌کنند و با ایجاد مشکلات تحصیلی و رفتاری، زمینه افت تحصیلی خود و همکلاسی‌هایشان و آسیب‌های اجتماعی، فردی و خانوادگی را فراهم می‌کنند.

newsQrCode
ارسال نظرات در انتظار بررسی: ۰ انتشار یافته: ۰

نیازمندی ها