نفوذ هوش مصنوعی در رشته‌های تخصصی

درهمین راستاستاد توسعه فناوریهای هوش مصنوعی ورباتیک درنظردارد با اعلام فراخوانی از اعضای هیأت علمی و دانشجویان تحصیلات تکمیلی دعوت کند تا طرح پیشنهادی خود را برای تدوین سرفصلهای درس بهکارگیری هوش مصنوعی با پوشش جامع کاربرد درهرتخصص ارائه دهند. باایجاد این واحد درسی بهکارگیری هوش مصنوعی درطیف وسیعی از تخصصها، ازرشتههای مهندسی مانند مهندسی برق گرفته تا قلمروهای خلاقانه هنر وفلسفه،تسهیل میشود و ازسوی دیگر ذهن دانشجویان برای بهرهگیری از ظرفیتهای این فناوری جدید در حوزههای مختلف تخصصی آمادهتر خواهد شد. فرآیند اجرا۱- انتشار طرح برگزیده بهعنوان سرفصل قابل استناد در دانشگاهها۲- شناسایی مسائل کلیدی در حوزههای تخصصی گوناگون ۳- شناسایی ابزارهای هوش مصنوعی موجود متناسب با نیاز مطرحشده۴- فراهمکردن دادههای مورد نیاز برای کاربرد عملی۵- شناسایی عناصر دیگری که به ادغام مؤثر هوش مصنوعی در هر تخصص کمک میکند۶- فراهمکردن منابع آموزشی برای بهبود نوآوری درهر تخصص اهداف نهایی۱- ترویج درک چندرشتهای و ایجاد درک عمیقتری از چگونگی استفاده از هوش مصنوعی در حوزههای گوناگون۲- توانمندسازی پژوهشگران و متخصصان در توسعه طرحهای تحقیقاتی و تحولآفرین ۳- آگاهیرسانی به گفتمان عمومی در مورد نقش هوش مصنوعی در جامعه ۴- رمزگشایی از تأثیر هوش مصنوعی در طیف وسیعی از تخصصها مخاطبان پروژه۱- استادان و اعضای هیأت علمی دانشگاهها ۲- پژوهشگران و دانشجویان حوزههای تخصصی مختلف۳- متخصصان علاقهمند به بررسی ظرفیت هوش مصنوعی در صنایع۴- عموم مردم نحوه همکاری متخصصان در طرح۱- شناسایی چالشهای خاص حوزه تخصصی۲- توصیه روشهای هوش مصنوعی مرتبط با چالشهای شناساییشده ۳- همکاری در شناسایی و جمعآوری مجموعه دادهها۴- فراهمکردن فرصت فعالیت نیروهای چابک دانشجویی