اما و اگرهای اردوهای دانش آموزی تابستان رسید از اردوها خبری نشد

آن شب بچه ها تا صبح چشم روی هم نگذاشتند و فقط به فردا فکر کردند فردایی که برایش هفته ها برنامه ریزی کرده بودند هر کدامشان در عالم خیال فردایی پر از شادی و نشاط را ترسیم می کردند فردایی که قرار بود به دور از تمام دغدغه های جور واجور

کد خبر: ۱۰۶۷۶

مدرسه از فضای با صفای اردو لذت ببرند آن شب که به نظر بچه ها شب یلدا می آمد، بالاخره به پایان رسید و صبح باردار خبری ناخوشایند از راه رسید بچه ها کوله بار امیدشان را بستند، با خانواده هایشان خداحافظی کردند و زودتر از همیشه ، سرشار از شادی به سوی مدرسه راه افتادند یا بچه ها خیلی زود رسیده بودند یا مسول اردو خیلی دیر آمد؛ ولی کاش نمی آمد چرا که آمدن او پایان هیجان لذتبخش اردو بود. جمله ای همچون پتک بر سر بچه ها فرود آمد اردو برگزار نمی شود در لحظه ای کوتاه ، رویاهای شاد بچه ها همچون غباری محو شد و دنیایی غم جای آنها نشست پس از حادثه پارک شهر تهران و غرق شدن شش نیلوفر آبی ، شاهد بسیاری از این صحنه ها در مدارس سراسر کشور بودیم. راستی مشکل کار کجاست؛ سهیلا شیرازی معلمی با دوازده سال سابقه کار می گوید : سالهاست که اردوهای دانش آموزی کیفیت مطلوبی ندارند ضمن این که تعداد مربیانی که در اردوها شرکت می کنند نسبت به تعداد بچه ها کم است ، شناختی نیز از روحیه بچه ها ندارند. وقتی تعداد مربیان کم باشد، نمی توان بچه ها را بخوبی کنترل کرد وقتی هم نمی توانیم در اردو چیزی برای دانش آموزان داشته باشیم بهتر است آن را برگزار نکنیم در اردو نه می توان به بچه ها سخت گرفت و نه می توان به حال خود رهایش کرد. به نظر من اردو مربی و معلم آزموده می خواهد فرحناز شهبازی ، مدیر دبیرستان می گوید : اردو اگر به بهترین شکل و با برنامه ریزی برگزار شود، به دانش آموز اطلاعات بسیاری می دهد، مثلا بچه در اردو یاد می گیرد که با هر گروهی چطور برخورد کند و چگونه به نفع دیگران کنار بیاید. اردو زمینه اعتماد به نفس را در دانش آموزان به وجود می آورد بهترین جایی که بچه ها براحتی مطالب را می گیرند اردوست چرا که فضا مفرح و شادی آفرین است و بچه ها خودشان دست اندرکارند؛ ولی متاءسفانه ما در مراکز آموزشی بی هدف عمل می کنیم و فقط می خواهیم اردو برگزار شود روی کار اردوها کارشناسی نمی شود اردو نیازمند مربی مخصوصی است ؛ مربی ای که در این زمینه آموزش دیده باشد و بداند در هر موقعیتی چگونه باید برخورد کند مربیها و معلم های ما این آموزش را ندیده اند و براساس عواطف و تجربیات خود عمل می کنند رضا یزدان خواه ، معلم دیگری است که می گوید : اردو بهترین فرصت برای آموختن همکاری به دانش آموز و شرکت در کارهای گروهی است ما در اردو باید به دانش آموز بیاموزیم که خودش باید از پس کارهایش برآید و این در حالی است که از قبل برایش در اردوگاه چادر می زنیم و غذایش را در رستوران می خورد معلم بسیاری از اطلاعاتی را که در کلاس درس با وقت محدودش نمی تواند به دانش آموز بیاموزد، در اردو به بهترین شکل می تواند مطرح کند؛ اما افسوس که ما به اهداف عالی اردو در اردوگاه هایمان نمی رسیم محمدرضا پاک طینت با20 سال سابقه تدریس می گوید: میان مسوءولان ارگان های دیگر و آموزش و پرورش هماهنگی وجود ندارد و همین هماهنگ نبودن حادثه می آفریند و کسی مسولیت را نمی پذیرد دلسوز نبودن احساس مسولیت نکردن است که نتایجی همچون پارک شهر را می آفریند. در زمان جنگ به گونه ای بود که ما در مدارس 72 ساعت کار می کردیم بارها پیش می آمد که گذشت زمان را حس نمی کردیم و بجرات می توانم بگویم که مدیر مدرسه ، ما را از مدرسه بیرون می کرد و هشدار می داد که به فکر خودمان هم باشیم ؛ ولی حالا دیگر آن انگیزه ها نیست راستی آن انگیزه ها، آن عشق و علاقه ها چه شد؛ لابه لای چه معیارهایی گم شد؛ امسال بازار اردوهای دانش آموزی آموزش و پرورش چندان داغ نیست . اغلب والدینی که برای ثبت نام فرزندانشان در پایگاه های تابستانی به مدارس می آیند، مایل نیستند فرزندانشان در اردوها شرکت کنند و این در حالی است که هم آنها و هم مسوءولان مدرسه از فواید بیشمار آموزشی و تربیتی اردو مطلع هستند.نسرین خزایی ، دبیری با12 سال سابقه کار می گوید: دیگر نمی خواهم بچه ها را به اردو ببرم شادی بچه ها دیدنی و دوست داشتنی است ؛ اما به چه قیمتی ؛ در اردو لذت و شادی برای دانش آموزان است و زحمت برای مربی تاکنون نیز این زحمت را پذیرفته ام ؛ چرا که بچه ها را دوست دارم ؛ ولی وقتی خوب فکر می کنم ، می بینم به عنوان یک معلم هیچ پشتوانه و تکیه گاهی ندارم مهدی حسینی ، معلمی است که معتقد است مشکلات متعدد معلمان انگیزه های فعالیت را از آنها گرفته است او می گوید: زمانی معلم ها احترام داشتند و حرمتشان حفظ می شد؛ ولی حالا سالهاست که نه از نظر مالی تامین می شوند و نه از نظر روحی.زهرا کریمی ، دبیری با18 سال سابقه کار می گوید: آموزش و پرورش سالها پیش باید به اردوها فکر می کرد و برای آن تدبیری می اندیشید وقتی هم که حادثه پارک شهر اتفاق افتاد، سریع کلیه اردوها را لغو کرد و در این میان هیچ کس بغیر از بچه های مناطق محروم صدمه نمی بینند. تمام امید دانش آموزان این مناطق به اردوهایی است که برگزار می شود؛ هر چند با کیفیت پایین و در برخی از موارد نامطلوب ؛ اما برای آنها ایده آل بود آموزش و پرورش اردوها را لغو کرد و هنوز بخشنامه قطعی و کاملی برای برگزاری اردوها به مدارس نفرستاده است من معتقدم که در مدت محدود نمی توان این مشکل را حل کرد و در موقعیت زمانی فعلی نیز نمی توان از برگزاری اردو صرف نظر کرد.محمدحسین ثابت ، دانش آموز 11 ساله ای است که درباره اردو می گوید: آدم در اردو احساس استقلال می کند و حس می کند چون به دور از خانواده سفر می کند، بزرگ و مستقل شده است.رضا کرامت ، سال سوم دبیرستان می گوید: تو را به خدا هر چه سریعتر فکری به حال اردوها بکنید تمام امید بچه هایجنوب شهر به همین اردوها بود حالا هم دست و دل پدر و مادرها می لرزد و هم دست و دل مسوءولان کاش کسی می گفت که ما چه گناهی داریم.فاطمه کامرانی ،18 ساله می گوید: زیباترین و بهترین خاطرات من از روزهای اردوست خیلی چیزها را در اردو یاد گرفتم ؛ چیزهایی که فکر می کنم هرگز موقعیتی پیش نمی آید که در فضایی دیگر بیاموزم.زهرا سعادتی 16 ساله می گوید: هر سال با کلی التماس از پدرم اجازه می گرفتم تا در اردوهای مدرسه شرکت کنم و بالاخره هم هر طوری بود موفق می شدم ؛ ولی امسال چی ؛ مطمئنم اگر آموزش و پرورش اردو برگزار کند و آسمان هم به زمین بیاید، پدرم هرگز قبول نخواهد کرد که من در اردو شرکت کنم.نبود اعتماد خانواده ها، عدم حس مسوءولیت میان مسوءولان ، نبود مربی و معلم باتجربه و کافی و هزار و یک مشکل دیگر دست به دست هم داده اند تا اردوهای مفید و سالم برگزار نشود کاش می دانستیم چه کسی باید پاسخ بگوید؛