اسفندیار چهاربند با بیان اینکه فقدان برنامه بلندمدت و دگرگونی نیازها در چهار دهه اخیر و فشارهای ناشی از وضعیت اشتغال و نادیده انگاشتن مصالح تربیتی، آشفتگی و نابسامانی در نظام جذب و تربیت معلم را موجب شده است، افزود: به طوری که در 15 سال اخیر از مجموع 330 هزار نفر جذب شده، 270هزار نفر بدون هرگونه آزمون و گذراندن دوره تربیت معلم بویژه در مقطع ابتدایی به استخدام آموزش و پرورش درآمدهاند که افت کیفیت تعلیم و تربیت، تضییع حقوق صد هزار جوان تحصیلکرده و افزایش هزینههای ناشی از عدم تناسب نیروهای جذب شده با نیازهای کمی و کیفی را در پی داشته است./ جامجم
در تپش این هفته، ماجرای فریب و تعرض در پوشش عرفانهای دروغین و رمالی را بررسی کردیم