حسین کعبی: وقتی فیگو را در جام جهانی زدم....
رهبر انقلاب اسلامی: در جانشینی پیامبر اگر به تدبیر الهی عمل می شد ملتها این همه گرفتار نبودند
رهبر انقلاب اسلامی با تبریک صمیمانه عید سعید غدیر افزودند: اگر به تدبیر الهی و نبوی درباره جانشینی پیامبر (ص) عمل میشد ، بدون تردید تاریخ بشر مسیر دیگری را میپیمود و ملتها امروز ، دچار این همه مشکلات و گرفتاریها نبودند.
رهبر معظم انقلاب اسلامی صبح پنجشنبه در دیدار مسوولان ، استادان و دانشجویان دانشگاه امام جعفر صادق (ع) ، رویداد مبارک غدیر و نصب جانشین پیامبر اکرم را تدبیری خجسته و زمینهای برای پایان یافتن رنجهای تاریخی بشر از جمله بیعدالتی ، تبعیض و فقر برشمردند و خاطرنشان کردند:
اگر معجزه الهی پیامبر اکرم یعنی ایجاد جامعه اسلامی در دشوارترین مقطع تاریخ بشر ، چندین نسل پی در پی به دست معصومین (ع) حفظ میشد و گسترش کمی و کیفی مییافت امروز بشر همچنان گرفتار رنجهای تاریخی و نیازهای ابتدایی خود نبود و در فضایی برتر و سرشار از لطافت و زیبایی به سر میبرد.
ایشان در بخش دیگری از سخنانشان در تبیین مسیر حرکت دانشجویان ، علم را در دین اسلام ، امری مقدس برشمردند و دستیابی به حد اعلای علم را وظیفه اصلی همه دانشجویان و دانشگاهیان خواندند.
رهبر انقلاب اسلامی ، اقتدار علمی را منشا قدرت اقتصادی ، سیاسی و فرهنگی دانستند و با اشاره به سوءاستفاده سیاسی سلطه گران از قدرت علمی خود افزودند: تبیین حرف حق ملت ایران در افکار عمومی جهان و پیگیری اهداف و آرمانهای انقلاب اسلامی ، در درجه اول مستلزم اقتدار علمی ایران است و وظیفه همه دانشگاهها و دانشجویان این است که برای پر کردن دره علمی موجود میان کشور ما و جهان پیشرفته علم ، تلاشی فوقالعاده از خود نشان دهند.
ایشان خود باختگی در برابر علوم عربی را ریشه برخی عقب ماندگیها ارزیابی کردند و افزودند: شان تحقیق علمی ، آزادی عقلایی است و باید با تکیه بر میراث عظیم فکری - فرهنگی اسلامی و ایرانی ، برای ارتقای علوم انسانی و علوم پایه ، برنامه ریزی و سرمایهگذاری کرد.
ایشان با قدردانی از زحمات آیت الله مهدوی کنی رییس دانشگاه امام جعفر صادق (ع) در تشکیل و استمرار مجموعهای "پرانگیزه ، مصمم و دارای نگاه آینده گر"، افزودند: رسالت این دانشگاه ، ارائه یک نمونه از دانشگاه اسلامی است . آیت الله خامنهای با نفی نگرشی که اسلامی بودن دانشگاه را در ظواهر دانشجویان و لباس و رفتار آنان خلاصه میکند ، افزودند: دانشگاه اسلامی یعنی دانشگاهی که از لحاظ انگیزههای ایمانی ، عشق به علم و علم آموزی عاشقانه و مومنامه ، الگو و نمونه باشد.
ایشان ارائه جوهره اسلام ناب را درلباس آراسته علم و مهمترین وظیفه دانشگاه امام جعفر صادق خواندند و با اشاره به تلاش استکبار برای تحت تاثیر قراردادن نخبگان جوامع اسلامی و جدا کردن آنان از متن مردم،افزودند: اگر جوهره اسلامی ناب به شکلی علمی و به گونهای ارائه شود که امکان وارد آوردن تهمت تحجر و مقدس مابی و عقب ماندگی به آن وجود نداشته باشد، نخبگان اسلامی جذب آن خواهند شد و راه برای همراهی آنان با حرکتهای عظیم مردمی همواره میشود که این امر ، مسیر دستیابی امت اسلامی به جایگاه شایسته و آرمانهای بلند خود را ، هموار خواهد کرد.
ایشان تلفیق صحیح دین و علم را خلاء جامعه بشری دانستند و افزودند: دانشگاه اسلامی پیشرفتهترین علوم را میآموزد و با تلفیق علم و معنویت و جهتگیری کاربردی علم را از دل دین و اخلاق میگیرد و الگویی پرنشاط و صحیح به جامعه بشر ارائه میکند.
آیت الله خامنهای ، تبدیل دانشگاه امام صادق به مرجع تحقیقات مراکز علمی و دانشگاهی جهان را افق صحیح آینده این دانشگاه دانستند و افزودند: دانشگاه امام صادق باید درعرصه علوم انسانی تحرکی در دنیای دانش بوجود آورد و دانشمندانی مومن را در رشتههای مختلف علوم انسانی تربیت کند.
دراین دیدار پیش از سخنان رهبر معظم انقلاب ، آیت الله محمد رضا مهدوی کنی رییس دانشگاه امام جعفر صادق (ع) ، تلاشهای صورت گرفته در این دانشگاه را برای تبیین علمی مفاهیم اجتماعی ، اقتصادی دین مبین اسلام و نیز تربیت شخصیتهای ورزیده علمی تشریح کرد.
سپس شش نفر از استادان و دانشجویان دانشگاه امام جعفر صادق (ع) به بیان فعالیتهای دانشگاه و تشریح دیدگاههای خود درباره مسائل و موضوعات مختلف پرداختند.
دکتر زاهدی وفا رییس دانشکده معارف اسلامی واقتصاد ، خانم مهدوی دانشجوی دکترا و پژوهشگر برتر قرآنی، آقای حسینعلی سعدی نماینده دانشجویان دوره دکترا، آقای عطاء الله بیگدلی مسوول بسیج دانشجویی دانشگاه، خانم مومن نماینده دانشجویان واحد خواهران و آقای مجتبی منتظری نماینده انجمنهای علمی دانشجویی دانشگاه امام جعفر صادق (ع) در سخنان خود به این نکات اشاره کردند: - لزوم طراحی مدلهای فکری ، رفتاری و فرهنگی و الگوهای اجرایی جدید برای جامعه اسلامی ضرورت هدایت صحیح نهضت نرم افزاری و تولید فکر.
- توجه بیشتر به علوم انسانی و ایجاد امکانات و ظرفیتهای تحقیقاتی بویژه در رشتههای مختلف انسانی . - لزوم مهندسی فرهنگی با شناخت دقیق فرصتها و چالشهای موجود در کشور، منطقه و جهان . - تغییر نظام آموزش محور به پژوهش محور.
- ضرورت همکاری و تعامل انجمنهای علمی دانشجویان دانشگاههای مختلف کشور.
- برگزاری مناظرههای علمی و نظری در دانشگاهها.
- حمایت بیشتر از نخبگان و پژوهشگران برتر و ارتقای محتوایی نظام آموزش عالی.
گفت و گو
