همه 25 هزار «پدرخوانده مهربان» مدارس ایرانی

مردم علاقه و اشتیاق فراوان به فرهنگ این کشور دارند و معتقدند مدرسه زیر بنای اصلی رشد و تعالی آن است، پس هرچه دارند در طبق اخلاص و بخشش قرار داده و در کلاس‌های درس و مدرسه هزینه می‌کنند، اما از حق نباید گذشت که پیش از ایجاد مجمع خیرین مدرسه‌ساز، بودند انسان‌های بزرگی که با تفکر و اعتقاد شخصی خود مدرسه می‌ساختند و آن را در اختیار نونهالان و دانش‌آموزان این کشور قرار می‌دادند. کافی است به روستاها در استان‌های مختلف کشور سری بزنید و سراغ مکتب‌خانه‌ها را بگیرید، آن وقت اهالی روستا، اندرونی خانه‌های بزرگ را به شما نشان می‌دهند که روزی روزگاری توسط یکی از اهالی ادیب و فرهیخته در اختیار دانش‌آموزان گذاشته شده و هنوز هم می‌شود از آن صدای صوت روخوانی قرآن و هجی کردن فتحه و ضمه و کسره را شنید.

اما تعداد مدارسی که خیرین از سال 1358 یعنی پس از پیروزی انقلاب اسلامی تا مهر 1393 ساخته‌اند و در سیستم اداری سازمان نوسازی مدارس کشور ـ که متولی اصلی مدرسه‌سازی در همه نقاط ایران است ـ ثبت شده 19 هزار مدرسه با 97 هزار کلاس درس است که زیر بنای آن 9 میلیون و 700 هزار مترمربع می‌شود. مدارسی که به دو شکل مردمی و مشارکتی ساخته شده و هم‌اکنون دانش‌آموزان در آن مشغول درس خواندن هستند.

شاید برای شما هم مثل بسیاری از افراد جامعه این پرسش به وجود آید که مدارس مردمی چه فرقی با مدارس مشارکتی دارد؟ مدارس مردمی، فضاهای آموزشی هستند که از صفر تا صد آن یعنی تهیه زمین، مصالح اولیه، تجهیزات آموزشی از طریق فرد نیکوکار تامین می‌شود، اما مدارس مشارکتی فضاهایی آموزشی هستند که با فعالیت مشترک دولت و فرد نیکوکار ساخته می‌شود، یعنی به طور مثال زمین از دولت و ساخت از فرد حقیقی یا برعکس.

تعداد افراد نیکوکاری که در سده اخیر مدرسه‌سازی کرده‌اند در دسترس نیست، اما آنچه از سال 1379 تا مهر امسال در سامانه ثبت اقدامات و تعهدات خیرین مدرسه‌ساز ثبت شده، رقمی بالغ بر 25 هزار نفر را نشان می‌دهد، افرادی که «پدرخوانده مهربان» مدارس ایران هستند.

برای جمع‌آوری کمک‌های خیرین هم هر سال جشنواره‌ای کشوری برگزار می‌کنیم که یک نوع فراخوان عمومی است و در این جشنواره افراد نیکوکار تعهدات خود را در چهار قالب مطرح می‌کنند؛ اهدای زمین، ساخت فضای آموزشی در زمین‌های دولتی، اهدای مدرسه به شکل مستقل یا تهیه تجهیزات آموزشی مثل میز، نیمکت، وسایل آزمایشگاهی، کتابخانه و... که تا به امروز تعهدات مربوط به اهدای زمین صددرصد محقق شده، اما در مجموع کل تعهدات محقق شده خیرین در سه قالب دیگر از اولین سال تاسیس مجمع تاکنون بالغ بر 60 درصد است و قطعا همین رقم تاثیر بسزایی در امر مدرسه‌سازی و کمک به دولت دارد.

امسال هم شانزدهمین جشنواره خیرین مدرسه‌ساز برگزار شد و نیکوکاران کشورمان 750 میلیارد تومان تعهد کرده‌اند که خوش‌بین هستیم، محقق شود. این را هم بگویم که هنوز 1200 پروژه مردمی و مشارکتی داریم که در دست ساخت هستند و امیدواریم تا پایان سال آینده در همه آنها به روی دانش‌آموزان باز شود.

مرتضی رئیسی

رئیس سازمان، توسعه و تجهیز مدارس کشور