اختلالات رفتاری ، بینایی و تغذیه در دانش آموزان ایرانی

آخرین بررسی ها بر روی 4 میلیون دانش آموز ایرانی نشان داده که 4 درصد آنها ، دچار اختلالات رفتاری هستند ، این در حالی است که مدارس کشور ، با کمبود 18 هزار مربی بهداشت مواجه اند.

کد خبر: ۵۳۸۴۵

طبق این بررسی ها که بر روی یک چهارم دانش آموزان کشور انجام شده ، 3 درصد آنها دچار اختلال بینایی و 5 درصدشان دچار اختلالات تغذیه ای هستند. گلایل اردلان ، رئیس اداره بهداشت مدارس وزارت بهداشت ، می گوید: اختلالات تغذیه ای این دانش آموزان به صورت اختلال وزن به قدر و وزن به سن و اختلال رفتاری به صورت پرفعالی و کم توجهی و درصدی به صورت اضطراب و افسردگی بروز کرده است . اردلان به کمبود مربی بهداشت در مدارس اشاره مستقیم نمی کند و فقط توضیح می دهد: در صورت نبود مربی در مدارس ، خدمات بهداشتی توسط خانه های بهداشتی در روستا و در مراکز بهداشتی درمانی در شهر صورت می گیرد که معاینه پزشکی عمومی در مقاطع اول دبستان ، اول راهنمایی و اول و سوم دبیرستان برای بررسی اندامها انجام و در صورت کشف اختلال دانش آموز به متخصصان ارجاع می شود. اما کمبود مربی بهداشت جدی تر از آن است که با خانه های بهداشتی و مراکز دیگر ، رفع شود. وضعیت دانش آموزان در هر 3 مقطع ، خصوصا در مناطق محروم کشور و حتی در شهرکهای اطراف تهران ، بسیار حساس و هشداردهنده است . احمد آب کناری ، کارشناس ارشد و روانشناس ، ادامه می دهد: اگر به اختلالات روحی و جسمی دانش آموزان محروم که والدین آنها هم به گونه ای نسبت به این مسائل بی توجه هستند ، توجه نشود ، جبران این اختلالات در سنین بالاتر جبران پذیر نخواهد بود. به اعتقاد این روانشناس ، مربیان بهداشت مدارس که در ارتباط مستقیم با دانش آموزان هستند، می توانند در معرفی و کمک به این دانش آموزان ، نقش بسزایی را ایفا کنند. اما آمار دفتر بهداشت و تغذیه مدارس آموزش و پرورش ناامیدکننده است : در حال حاضر فقط 4 هزار مربی بهداشت در مدارس کشور مشغول کار هستند که این تعداد نیز تا سالهای آینده بازنشسته می شوند و مدارس دیگر مربی بهداشت نخواهند داشت. از سال 69 تاکنون هیچ مربی بهداشتی به کادر آموزش و پرورش اضافه نشده است. به گفته غیرتمند از همین سال (69) ، وظیفه تربیت مربی بهداشت به عهده وزارت بهداشت گذاشته شده ، اما این وزارتخانه تاکنون هیچ مربی بهداشتی تربیت نکرده است .