المپیاد هنر، میدان تازه رقابت دانش‌آموزان

حمید شاه‌آبادی در گفت‌وگو با جام‌جم درباره این طرح‌ها توضیحاتی ارائه کرد و گفت: المپیاد هنری یکی از طرح‌هایی است که ما از ابتدای کارمان مطرح کردیم و حدود سه سال این طرح را بررسی کرده‌ایم و هم‌اکنون به مرحله اجرایی رسیده است.

او افزود: اعتقاد من بر این است که باید در یک سطح ملی برای همه دانش‌آموزان و علاقه‌مندان شرایطی فراهم شود تا در کنار المپیادهای علمی، المپیاد هنر هم داشته باشند؛ این طرحی است که در حوزه مشاوره و برنامه‌ریزی ما به‌عنوان یک ایده مطرح شد و سپس آن را با بنیاد ملی نخبگان مطرح کردیم.

او توضیح داد: براساس این طرح همه علاقه‌مندانی که می‌خواهند در المپیاد شرکت کنند در آزمون سطح یک شرکت می‌کنند. پس از این آزمون تعداد بسیار محدودی به سطح دو راه می‌یابند. در آزمون سطح دو هم افراد توانای هررشته هنری شناخته می‌شوند و در آزمون المپیادی که توسط وزارت ارشاد برگزار می‌شود، شرکت می‌کنند؛ مثل استعداد نخبگان که در مدارس تیزهوشان استعدادهای درخشان را پیدا می‌کنند. پنجم دبستان به همه دانش‌آموزانی که اجازه می‌دهیم در آزمون شرکت کنند از هزار نفر یک نفر انتخاب شده و وارد یک رقابت خیلی فشرده می‌شود.

شاه‌آبادی با بیان این که اجرای این طرح مستلزم داشتن دستورالعمل و شیو‌ه‌نامه است، گفت: طی سه سال گذشته مقررات جامع آن نوشته شده است.

او درباره این‌که این طرح تا چه اندازه اجرایی شده است، اظهار کرد: تاکنون سه یا چهار بخش مرحله مقدماتی اجرایی شده است. هنرجویان هنرستان‌های وزارت ارشاد کسانی هستند که عملا مرحله اول مقدماتی را گذرانده‌اند و در زمانی که بخواهیم المپیاد اصلی برگزار کنیم، آنها را نیز جزو افراد مرحله دوم حساب می‌کنیم.

او همچنین درباره استعدادسنجی هنری کشور که مقدمه برپایی این المپیاد است، گفت: همه کودکان کشور در صورتی که علاقه‌مند باشند می‌توانند در این طرح شرکت کنند تا استعداد هنری‌شان بررسی شود و در قالب یک کارنامه در اختیار خانواده‌ها و مدارس قرار گیرد؛ وقتی یک خانواده بداند مثلا فرزندش در زمینه نقاشی استعداد بالایی دارد، می‌تواند فضا را برای رشد او در این هنر فراهم کند.

شاه‌آبادی اظهار کرد: همان‌طور که هوش دانش‌آموز برای پدر و مادر مهم است باید استعداد هنری‌اش هم مهم باشد. اگر بدانند در زمینه نقاشی چه استعدادی دارد شاید او را تشویق کنند و نقاش خوبی شود. مدت زمان طولانی را درگیر تهیه این پرسشنامه‌ها بودیم؛ چون مرحله بسیار مهمی بود و باید رعایت می‌شد که از یک کودک چه سوالاتی باید پرسید تا بتوان به نتیجه درست و منطقی دست یافت.

به گفته شاه‌آبادی این پرسشنامه‌ها هم‌اکنون آماده شده‌ است و سعی می‌شود تا پایان دولت دهم هم فضا برای اجرای المپیاد هنری فراهم و همچنین طرح استعدادسنجی هنری کاملا اجرایی شود.

در همین رابطه و چگونگی برگزاری المپیاد هنری سراغ آریا الستی، معاون پژوهش و برنامه‌ریزی بنیاد ملی نخبگان هم رفتیم و او در این‌باره به جام‌جم گفت: آیین‌نامه تجلیل از استعدادهای برتر هنری و همچنین نخبگان هنری با همکاری وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی و سازمان تبلیغات اسلامی و فرهنگستان هنر مصوب شده است و از سال آینده از سوی معاونت فرهنگی و امور نخبگان اجرایی خواهد شد و ما آمادگی کامل برای همکاری در این زمینه داریم و مانند دیگر المپیادهای علمی عمل خواهیم کرد.

او درباره جزئیات آن هم گفت: در آیین‌نامه‌ای که تهیه شده، شاخصه‌های شناسایی استعدادهای برتر و همچنین نخبگان هنری مشخص شده است.