معاون وزیر آموزش و پرورش:
وزارت علوم رشتههای کاردانی را کسر شأن میداند
معاون وزیر آموزش و پرورش گفت: هدایت تحصیلی متأثر از چند عامل است که بخشی از آن بیرون آموزش و پرورش است؛ به عنوان مثال برخی رشتهها مثل فنیوحرفهای و کاردانش از وجهه افتاده است و وزارت علوم رشتههای کاردانی را کسر شأن میداند.
ابراهیم سحرخیز، در خصوص انتقاد رئیس سازمان سنجش از عدم وجود هدایت تحصیلی در نظام آموزشی کشور، اظهار داشت: رویکرد ما در بحث هدایت تحصیلی، توسعه آموزشهای فنی و حرفهای و مهارتی است و امسال هم توانستیم حدود 45 درصد دانشآموزان در پایه دوم متوسطه را به سمت رشتههای فنی و حرفهای و کاردانش هدایت کنیم.
وی ادامه داد: در نظر داریم بر اساس برنامه پنجم توسعه، حضور دانشآموزان را در رشتههای فنی و حرفهای و کاردانش به عدد 50 درصد برسانیم.
سحرخیز با بیان اینکه در هرم شغلی کشورها به ازای هر سه تا پنج کاردان یا تکنسین، یک کارشناس تربیت میشود، گفت: در نظام آموزش عالی و سنجش کشور مشکلاتی داشتیم که هدایت تحصیلی را در آموزش و پرورش تحت تأثیر قرار داده است؛ توسعه بیرویه کارشناسی در علوم انسانی بدون توجه به نیاز کشور و آیندهنگری، یکی از آن موارد است.
وی افزود: تعداد دانشجویان کارشناسی گاهی پنج برابر دانشجویان دوره کاردانی است؛ البته در یک زمانی شاید لازم بوده است ولی گسترش کمی دانشجو بدون توجه به هرم شغلی و نیاز شغلی کشور آفتی بوده است که آموزش و پرورش را تحت تأثیر قرار داده است.(فارس)
تازه ها
گوناگون
پیشنهاد سردبیر
در تپش این هفته، ماجرای فریب و تعرض در پوشش عرفانهای دروغین و رمالی را بررسی کردیم
پشت پرده اتاقهای دود و طلسـم
