محققی کارنامه کاری شعب بینالمللی دانشگاهها را هنوز کارنامهای جوان میداند و میگوید: کارنامه اولیه شعب بینالمللی دانشگاههای علوم پزشکی در بخش آموزشی رو به پیشرفت و تا حدی مطلوب بوده است، اما در عین حال انتقادات را نیز وارد میدانیم و بر مشکلات اشراف داریم.
محققی با اشاره به دوره جدید فعالیت شعب بینالمللی دانشگاههای علوم پزشکی در برنامه پنجم توسعه گفت: مشکلات این واحدها شناسایی شده و این واحدها در دوره جدید فعالیت خود که از سال جاری همزمان با اجرای برنامه پنجم توسعه به مراکز رقابتی بینالمللی با کیفیت بالا تبدیل میشود.
وی تاکید کرد: این واحدها هنوز به رشد و کمال مطلوبی که مدنظر است، نرسیدهاند و نحوه ارائه آموزش بالینی در سالهای آینده یکی از موضوعات مهم فعالیت آنها محسوب میشود و در این راستا این دانشگاهها باید در مرحله اول بتوانند گروه اول دانشجویان خود را فارغالتحصیل کنند.
این اظهارات معاون وزیر بهداشت نشان میدهد که تشکیل این دانشگاهها در وزارت بهداشت از 5 سال گذشته تاکنون براساس آزمون و خطا بوده و همان طور که وضعیت دانشگاههای وابسته به وزارت علوم نیز نشان میدهد، دانشگاههای بینالمللی از کمبود امکانات آموزشی گرفته تا رفاهی در وضعیت تاسف باری به سر میبرند، گویا وزارت بهداشت و وزارت علوم هنگام تاسیس این گونه مراکز آموزش عالی ابتداییترین نیازهای دانشجویان و استادان را نادیده گرفته و با این رویکرد که «دانشگاهها تاسیس شود، مشکلات خودبهخود حل خواهد شد» به راهاندازی دانشگاههای بینالملل پرداختهاند.
گذشته از دانشجویان که از نحوه اداره این دانشگاهها، تاخیر در پرواز استادان، نبود تجهیزاتی مثل سلفسرویس و کتابخانه، کیفیت آموزشی ضعیف و ... انتقاد دارند، رئیس کمیسیون آموزش مجلس هم از برخی دانشگاههای بینالمللی بازدید کرد و از وجود مشکلاتی انتقاد کرد که نشاندهنده بلاتکلیفی دانشجویان و بیبرنامگی در راهاندازی این دانشگاههاست.
علی عباسپور تهرانی میگوید: دانشگاههای دولتی در سرزمین اصلی بیشتر به عنوان کسب درآمد به دانشگاههای بینالمللی نگاه میکنند که این خود مشکل است. این دانشگاهها فاقد شرایط لازم هستند و فقط دانشجو میگیرند، اما هدف از پذیرش مشخص نیست. بسیاری از جوانان ما برای ادامه تحصیل راهی کشورهای خارجی با هزینههای بالا و کیفیت بسیار پایین می شوند و یکی از اهداف راهاندازی شعب بینالمللی جلوگیری از این هرزروی بود، اما چنین حرکتی از شعب بینالمللی دیده نشد.
به هر حال این دانشگاهها تاسیس شده و در حال حاضر صدها دانشجو دارند و انتظار میرود در راستای اجرای عدالت آموزشی به وضعیت آنها رسیدگی شود.
در تپش این هفته، ماجرای فریب و تعرض در پوشش عرفانهای دروغین و رمالی را بررسی کردیم