دانشجو به مسائل فرهنگی دانشگاه‌ها توجه ویژه دارد

به گزارش خبرگزاری فارس، اسدالله عباسی نماینده مردم رودسر در دفاع از برنامه‌های وزیر پیشنهادی علوم‌ در جلسه علنی امروز چهارشنبه مجلس اظهار داشت: حدود 5 سال است که در کمیسیون آموزش و تحقیقات خون دل خوردیم و منتظر بودیم تا یک نفر دانشگاهی با صبغه علمی و درخشان بیاید که درد دین داشته و بداند جامعه دانشگاهی چه می‌خواهد.

وی افزود:ما وضعیت دانشجویان خارج از کشور را می‌دانیم بسیاری از فرزندان ما در حاشیه دریای خزر، خلیج فارس و همچنین مالزی، اکراین تحصیل می‌کنند.

عباسی ادامه داد: شما می‌دانید بسیاری از دانشجویان ما از نظر فرهنگی، هویت اسلامی با توجه به روحیه شجاعت، استقلال طلبی و آزادی که دارند به دلیل ضعف مدیریتی فرهنگی و دانشجویی در کشور است که دچار بیگانگی می‌شوند.

وی افزود: عده‌ای از گروه‌های سیاسی به خاطر مقاصد دنیا طلبی و برای ریاست طلبی از آنها سوء استفاده می‌کنند و در قبضه قدرت خود می‌گیرند.

نماینده مجلس خاطرنشان کرد:آن روزی که شهدای عزیزمان را در دانشگاه امیرکبیر به عنوان نماد ارزش جامعه ما به دوش گرفته بودند کجا بودید اعتراض کنید چرا و به چه دلیل نسبت به شهدای ما این رفتار غیر فرهنگی را انجام دادند.
وی تاکید کرد: شمایی که پیش‌بینی می‌کنید تحریک می‌کنید و بوق کرنای بیگانگان و سایت خبری بیگانه هستید چرا از همین الان مدیریت دانشگاه‌ها را اعلام می‌کنید.

عباسی تاکید کرد: مسائل فرهنگی دانشگاه‌های ما نیاز به تجدیدنظر دارد و شما باید این مبحث را در برنامه‌های دانشجو ببینید همچنین دانشجو در برنامه‌های خود به کسانی که مباحث مدارک دانشگاهی دکترایی هاوایی را علم کرده بودند اشاره کرده است.

وی همچنین اظهار داشت: ارتباطاتی که با کشورهای اکو و سایر سازمان‌های یونسکو برقرار می‌شود را باید در دیدگاه‌های کامران دانشجو ببینید.

عباسی ادامه داد: شما ببینید دانشجو درباره مقالات آی اس آ چه برنامه‌هایی دارد چرا دانشجویان ما باید بسیاری از مقالاتی را که باید اینجا ارائه دهند خارج از کشور و در آنجا صهیونیست‌ها برای ما برنامه‌ریزی می‌کنند و نظر می‌دهند شما در این رابطه باید دیدگاه‌های دانشجو را ببینید.

این نماینده مجلس گفت: مسائل بومی گزینی، حذف تدریجی کنکور، غیر دولتی شدن دانشگاه آزاد در برنامه‌های دانشجو به خوبی گنجانده شده است.

وی خاطرنشان کرد:‌ ما باید در چشم انداز جایگاه اول اقتصادی و فن‌آوری باشیم همچنین در برنامه توسعه پنجم جایگاه اول را داشته باشیم. این برنامه‌ها در دیدگاه‌های دانشجو وجود دارد.

عباسی گفت: دانشجو در برنامه‌های خود تبدیل علم به ثروت و تجاری سازی فن‌آوری و علم روش‌های خود را گنجانده است.
همچنین حلقه‌های متصل دانشگاه با صنعت، اهتمام ورزیدن به صنعت و اهتمام کردن صنعت و اعتماد کردن صنعت به دانشگاه و بالعکس و دو سویه بودن ارتباط دانشجو با جامعه و بالعکس و جامعه شناسی و جامعه شناختی را در برنامه‌های وی وجود دارد.

همچنین در ارتباط با مسائلی همچون امور بین‌الملل و ساختار منابع انسانی و امور دانشجویی که بسیاری از کسانی که مدیریت دانشگاه دارند ولی ارتباط عاطفی ندارند.

وی خطاب به نمایندگان اظهار داشت: ما خودمان دانشگاهی هستیم و می‌دانیم بسیاری از اساتید بخاطر مشغله‌ای که در مقاله‌نویسی دارند بخشی از واقعیت جامعه را به فراموشی سپرده بنابراین دانشجو ارتباطات را برقرار خواهد کرد.
وی گفت: بنده افتخار می‌کنم که امروز سکان‌دار هدایت دانشگاه فردی متدین، متعهد و متخصص است.