براساس این شیوهنامه، نوآموزان و دانشآموزان استثنایی که برای نخستین بار جهت ثبتنام به مراکز آموزشی و کلاسهای خاص مراجعه میکنند، باید کارت یا شناسنامه سلامت، تصویر صفحه اول شناسنامه و اصل آن برای مطابقت، کاربرگهای تشخیص شامل سنجش هوش، شنوایی، بینایی، جسمی حرکتی، چند معلولیتی و کاربرگ تشخیص «ADI - R» برای دانشآموزان و نوآموزان طیف اوتیسم را به طور کامل به آموزشگاه ارائه کنند؛ همچنین ارائه کارنامه قبولی برای ورود به پایه بالاتر در هر دوره تحصیلی از دیگر مدارک مورد نیاز برای ثبتنام در مراکز آموزشی استثنایی است.
بنابراین بخشنامه، چنانچه مدیریت آموزش و پرورش استثنایی استان برای ارزیابی در حوزه تشخیص و توانبخشی، فاقد تخصصهای لازم باشد، تنظیم و تکمیل کاربرگ تشخیص نوآموزان و دانشآموزان استثنایی دریکی از مراجع ذیصلاح با تایید مدیریت آموزش و پرورش استثنایی استان انجام میشود.در ادامه این شیوهنامه آمده است: کودکان استثنایی با تقاضای کتبی والدین و در صورتی که از عهده آزمون محتوایی دوره پیش دبستانی برآیند، بدون گذراندن این دوره میتوانند در پایه اول دبستان ثبتنام کنند.
این شیوهنامه میافزاید: مدیر آموزشگاه میتواند برای جایدهی دانشآموزان استثنایی بغیر از گروه <کمتوان ذهنی، چند معلولیتی با کمتوان ذهنی و طیف اوتیسم با کمتوانی ذهنی> با توجه به توانمندیهای کودک و شرایط مدارس عادی منطقه، براساس ضوابط مربوط، نظر خود را به ستاد ثبتنام در مدیریت آموزش و پرورش اعلام کند.
در تپش این هفته، ماجرای فریب و تعرض در پوشش عرفانهای دروغین و رمالی را بررسی کردیم