درواقع فرهنگ به مثابه بستری است که توفیق همه راهبردها، اقدامات و فعالیتهای اقتصادی در گرو ابتنا بر آن است. بر این مبنا، فرهنگ اساسا مقولهای فراراهبردی تلقی میشود. از همین رو بود که رهبر فرزانه شهیدمان سالها قبل به موضوعی تحت عنوان «پیوست فرهنگی» اشاره فرمودند: «ما گفتیم مسائل اقتصادی و مسائل گوناگون مهم پیوست فرهنگی داشته باشد، معنای آن این است که یک حرکت اساسی که در زمینه اقتصاد، در زمینه سیاست، در زمینه سازندگی، در زمینه فناوری، تولید، پیشرفت علم میخواهیم انجام بدهیم، ملتفت لوازم فرهنگی آن باشیم.» (۱۹/۰۹/۱۳۹۲)
توجه به این مسأله از آن جهت اهمیت دارد که هم فعالیتها و برنامههای مختلف بر پایه فرهنگ خودی، یعنی فرهنگ اسلامی ـ ایرانی، طراحی و اجرا شوند و هم اقدامات انجامشده به گونهای نباشند که آسیب فرهنگی به همراه داشته باشند؛ بلکه در نقطه مقابل، بتوانند مقوم و موجب تقویت و رشد فرهنگ جامعه شود و آن را در راستای تحقق آرمان تمدن نوین اسلامی ارتقا دهند.
اینک در این مرحله از انقلاب اسلامی و در حالی که شهادت قائد عظیمالشأن و بعثت دوباره امت ـ پس از بعثت نخستین که منجر به پیروزی انقلاب اسلامی شد ـ شرایط تازهای را پیش روی جامعه قرار داده است. رهبر فرزانه انقلاب نیز باردیگر با تاکید بر فراراهبردی بودن مقوله فرهنگ، بر اولویت عناصر اصلی اثرگذار در فرهنگ، یعنی مادران، معلمان و دیگر اقشاری که در خط مقدم اثربخشی فرهنگی قرار دارند، اشاره فرمودهاند و از کارگزاران نظام خواستهاند در طرحها و برنامههای خود به این اولویت توجه داشته باشند.
از جمله اولویتهای این طرح میتوان به تربیت دختران و رفع موانع تشکیل خانواده، برای آمادگی ایفای وظیفه مقدس و خطیر مادری و همچنین ایجاد زمینه رشد علمی و فرهنگی آموزگاران و معلمان برای ارتقای شایستگی آنان در تربیت فرزندانی اشاره کرد که بتوانند در ادامه راه، بار امانت انقلاب اسلامی را بر دوش بگیرند. در کنار این موارد، لازم است دغدغهها و موانعی که ممکن است این اقشار را از ایفای چنین وظیفه خطیری بازدارد نیز مورد توجه قرار گیرد.
به نظر میرسد برای تحقق این امر و رسیدن به راهکارهای عملیاتی، لازم است شورایعالی انقلاب فرهنگی با دعوت از صاحبنظران و افراد موفق در این عرصهها، زمینه بررسی دقیقتر موضوع را فراهم کند تا در یک بازه زمانی معین، طرحی جامع برای حمایت، تقویت و بهکارگیری ظرفیت این عناصر اصلی و اثرگذار در حوزه فرهنگ و تربیت تدوین شود.
رئیس کتابخانه، موزه و اسناد مجلس شورای اسلامی:
رئیس مدارس سمپاد در گفتوگو با «جامجم» مطرح کرد
ضیائیان در گفتوگو با جامجم آنلاین:
جمالیان در گفتوگو با جامجم آنلاین: