موافقان و مخالفان تغییر نحوه پذیرش دانشجوی پزشکی

با همین اطلاعات موجود فقط می شود به شکل کلی خوب یا بد بودن نحوه جدید پذیرش دانشجوی پزشکی را دید و نه بیشتر.«دانشجویان پزشکی پذیرفته شده از مقطع لیسانس به دلیل آشنا بودن با مسائل اجتماعی و علایقشان ، از سرعت یادگیری بیشتری برخوردارند. در صورتی که افراد در دوره دبیرستان با رشته پزشکی آشنایی کافی ندارند، ولی یک فارغ التحصیل لیسانس با مسائل بیشتر آشناست و معضلاتی را که ممکن است دانشجوی پذیرفته شده از دیپلم داشته باشد، ندارد.»
دکتر حسین شهریاری ، عضو کمیسیون بهداشت مجلس در گفتگو با «جام جم» ادامه می دهد: این نوع از پذیرش دانشجوی پزشکی سالهاست در امریکا اجرا می شود و به نظر می رسد مناسب باشد.
شهریاری به شاخصهای انتخاب آگاهانه متقاضی این رشته در مقطع کارشناسی نسبت به دبیرستان ، افزایش کارایی داوطلب ، حذف سهمیه ها و... اشاره می کند و معتقد است : طی بررسی هایی که در یکی از دانشکده های پزشکی داشتیم ، مشاهده کردیم متوسط معدل پذیرفته شدگان با سهمیه رشته پزشکی نسبت به معدل پذیرفته شدگان آزاد بسیار پایین است. بنابراین در این نحوه از پذیرش داوطلب امکان اعمال سهمیه کمتر خواهد بود و این مساله خصوصا در رشته حساسی مثل پزشکی بسیار بااهمیت است.
دکتر جبرئیل سراجی ، عضو هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی تهران نیز می گوید: موفقیت طرح به نوع برنامه ریزی آموزشی مناسب بستگی دارد.
وی ادامه می دهد: در حال حاضر بجز آزمون ، معیاری برای پذیرش دانشجوی پزشکی وجود ندارد تا بتوان شرایط یکسانی برای تمامی داوطلبان فراهم کرد.
وی با تاکید بر این که پذیرش درست و مناسب دانشجوی پزشکی از مقطع لیسانس می تواند صددرصد در آموزش پزشکی تاثیرگذار باشد، معتقد است: این طرح موجب ایجاد تحول در دانشگاه های علوم پزشکی می شود.

نقد اول به نظام آموزش عالی

اما منتقدان این طرح با توجه به ایراداتی که نظام فعلی آموزش عالی در کشور دارد، این نوع پذیرش را مردود می دانند. به اعتقاد آنها به علت اشکال اساسی که در آموزش مقاطع لیسانس علوم پایه وجود دارد، فارغ التحصیلان از نظر سطح علمی ، مناسب ورود به پزشکی نیستند، بخصوص که 4 سال از ورود آنان از دبیرستان به دانشگاه می گذرد و این وقفه آموزشی و نیز نبود سنخیت کافی بین رشته های علوم پایه و پزشکی باعث عدم موفقیت در اجرای طرح پذیرش دانشجویان پزشکی از مقطع لیسانس می شود.
دکتر محمدمهدی قیامت ، عضو هیات علمی دانشگاه شهید بهشتی در این خصوص به ایسنا می گوید: بنده شخصا مخالف این طرح هستم و قرار هم نبود این طرح اجرا شود. جدیتی در آموزش دانشجویان دوره لیسانس علوم پایه وجود ندارد و این افراد سطحی آموزش می بینند. همین طور الان هم در دانشکده های پزشکی بخصوص در سالهای اخیر افت کیفیت آموزشی داریم ، بنابراین به نظر بنده بهبود سیستم فعلی آموزش با همین حداقل هایی که دارد بهتر است.