معاون سنجش و ارزشیابی آموزش و پرورش: افت تحصیلی در دروس پایه بیشتر است

معاون سنجش و ارزشیابی وزارت آموزش و پرورش گفت : تا رسیدن به وضعیت مورد نظر و مطلوب ارزشیابی در آموزش و پرورش ، فاصله زیادی داریم و شرایط فعلی چندان مطلوب نیست علی اکبر شوکتی در گفتگو با ایرنا در شیراز افزود: شیوه های آموزش و ارزشیابی در ارتباطی تنگاتنگ
کد خبر: ۱۳۲۴۷
قرار دارند و اگر رویکرد امروز در تدریس و آموزش ، معطوف به استفاده از روشهای نوین آموزشی است ، در ارتباط با نظام ارزشیابی توجه به تغییر مطلوب ، گریزناپذیر است. این مقام مسوول در ادامه گفت : در زمینه تغییر شیوه های ارزشیابی تحصیلی ، آموزش به طراحان سوال ، یک گام به جلو محسوب می شود واین امر نیز مستلزم برنامه ریزی دقیق و منطبق بر شرایط و مقتضیات است.معاون دفتر سنجش و ارزشیابی وزارت آموزش و پرورش اظهار کرد: بر اساس بررسی های صورت گرفته در دوره متوسطه ، افت تحصیلی در دروس پایه مانند ریاضی ، شیمی ، فیزیک و زیست شناسی بیشتر از سایر مواد درسی بوده است و به همین دلیل برای بهبود و ارتقای کیفیت طراحی سوال در این مواد درسی ، در سطح کشور دوره های خاص آموزشی ویژه طراحان سوال به مرحله اجرا در آمده است . شوکتی گفت : دفتر سنجش و ارزشیابی در آموزش و پرورش ، با جدیت پیگیر رفع مشکلات موجود در حوزه طراحی سوال است و برنامه های تکمیلی در خصوص نظام ارزشیابی در دست تهیه است که امیدواریم بتواند در کاهش مشکلات در این عرصه موثر باشد.
newsQrCode
ارسال نظرات در انتظار بررسی: ۰ انتشار یافته: ۰

نیازمندی ها