با اشاره به الحاق دانشکده های پزشکی به وزارت علوم معاون وزیر بهداشت : از مصوبه مجلس شوکه شدم
مجلس تصویب کرد از این پس بخش آموزش پزشکی از وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی جدا و به وزارت علوم تحقیقات و فناوری ملحق شود نورالدین پیرموذن عضو کمیسیون بهداشت و درمان مجلس درباره این مصوبه به خبرنگار ما گفت
کد خبر: ۱۰۱۹۹
پس از جدا شدن آموزش پزشکی از وزارت علوم در سال 1364 ، تجربه نشان داد که پیشرفت و توسعه علوم پزشکی در قالب وزارت بهداشت و درمان عملا غیرممکن است این جدایی به بهانه تربیت دانشجوی پزشکی و ارتقای کیفیت درمانی صورت گرفت ؛ اما در نتیجه فعالیت این وزارتخانه ، کمبود پزشک به بحران پزشکان بیکار جوان تبدیل شد و کیفیت خدمات درمانی پایین آمد.وی تصریح کرد: تجمع و گستردگی وظایف متعدد آموزشی ، تحقیقاتی ، درمانی ، دارویی ، هلال احمر، بهزیستی در یک وزارتخانه ، عملا وزارت بهداشت و درمان را به وزارتخانه ای تبدیل کرده است که هیچ وزیری قادر به اداره آن نیست و با تغییر وزیر هم مدیریت آن متحول نخواهد شد.این نماینده مجلس افزود: به خاطر این ناکارآمدی و براساس برنامه سوم توسعه ، مبنی بر یکپارچه سازی آموزش عالی ، پیشنهاد جدا شدن آموزش پزشکی و دانشکده های مربوط به آن از وزارت بهداشت و درمان با رای اکثریت نمایندگان به تصویب رسید.پیرموذن بااشاره به آثار این مصوبه گفت : با تصویب این قانون ، اولا وزارت بهداشت کوچک شده و به وظایف اصلی خود، که ارائه خدمات بهداشتی و درمانی با کیفیت مناسب است ، می رسد و ثانیا دیوارهای بین دانشکده ها فرو می ریزد و کارهای تحقیقاتی ، علمی و پژوهشی در وزارت علوم، جانی تازه میگیرد.نماینده مردم اردبیل درباره سرنوشت بیمارستان های آموزشی گفت : در همه جای دنیا دانشکده های پزشکی با بیمارستان های آموزشی تعریف می شود، لذا این بیمارستان ها در حوزه دانشکده های پزشکی و تشکیلات درمانی و بهداشتی ، به فعالیت خود ادامه می دهند. معاون آموزشی وزارت بهداشت ، درمان و آموزش پزشکی با اشاره به مخالفت وزیر علوم با این طرح از تصویب آن ابراز تعجب کرده و گفت : در شرایطی که دنیا، به سوی ادغام آموزش پزشکی و بخش بهداشت و درمان می رود، بدون انجام هیچگونه مطالعه کارشناسی و بررسی تجربه این طرح در سالهای گذشته ، شاهد محول شدن آموزش پزشکی به وزارت علوم هستیم ، که این امر قطعا بار سنگینی را بر دولت آقای خاتمی تحمیل خواهد کرد. وی گفت : در حال حاضر، در کشور حدود40 هزار تخت آموزشی و حدود30 هزار تخت درمانی وجود دارد که با اجرای این طرح ناگزیر به ایجاد دو سیستم موازی برای اداره امور بیمارستان های وابسته به وزارت علوم در آینده ، و وزارت بهداشت خواهیم بود وی افزود: این مصوبه برای وزارت علوم نیز با توجه به حجم وسیع مراکز آموزشی آن شوک آور بود.