خوش نویسی دانش آموزان با ورود وایت برد شیشه ای به مدارس

دست هر شخص منحصر به فرد و متفاوت هست ولی داشتن دست خط زیبا و آراسته یک نوع مهارت محسوب میشود و می‌توان دست خط شخص را معرف و نشان دهنده شخصیت و آراستگی او دانست

از این رو بسیاری از افراد برای داشتن دست خط مناسب تمرین های متفاوتی انجام می‌دهند

در حالی که بعضا مشاهده شده تعداد زیادی از افراد داری دست خط نامناسب و ناخوانا و گاها زشت هستند واین در بسیاری از موارد ایجاد مشکل کرده و در کارهای روزمرگی و حتا نوشته هایی که داری اهمیت هستند دچار مشکل کنند

و حتی بد خطی بین افراد تحصیل کرده و دارای مدرک دانشگاهی دیده میشود

دست خط یکی از کارهایی هست که نیاز به تمرکز و تمرین دارد

براساس نظر روانشناسان وبررسی های انجام شده دست خط هر شخص مانند دیگر رفتارهای انسان ریشه در کودکی بخصوص دوران تحصیلات او دارد

یکی از مواردی که کارشناسان بر روی هم نظر هستند نوشتن و نگارش دانش آموزان بر روی وایت برد است

آنها معتقد هستند که به جز نوشتن و نگارش بر روی کاغذ که اغلب سایز صفحه یکسان بوده و از مداد و خودکار استفاده می‌کنند

نوشتن و نگارش بر روری وایت برد که اغلب با ماژیک میباشد بسیار موثر است زیرا نگارش در سایز بزرگ تر است و از نظر تمرکز و تمرین نوشتار متفاوت است و این امر باعث تقویت دست خط دانش آموزان میشود

در چند ساله گذشته فروش و استفاده از تخته وایت برد شیشه ای بسیار افزایش داشته به همین خاطر بسیاری از مدارس و مراکز آموزشی به نصب و استفاده از تخته وایت برد شیشه ای رو آورده اند

یکی از نظرات مشترک آنها از ویژگی های خوب وایت برد شیشه ای استفاده آسان تر و روان تر آنها و وضح بهتر نوشته ها میباشد

بر آین اساس امر نوشتن و نگارش برای دانش آموزان بر روی وایت برد شیشه ای بهتر و آسان تر میشود و این باعث افزایش تمرین دست خط آنها شده که سبب خوش خط شدن آنها چه برای نوشتن بر روی تخته وایت برد شیشه ای و چه برای نگارش بر روی کاغذ میشود

یکی از دلایلی که دانش آموزان طی سال‌های تحصیل نمرات برخی درس هایشان را کامل دریافت نمی‌کنند بخاطر دست خط نامناسب و ناخوانا بودن آنها برای تصحیح کننده میباشد به همین خاطر دنبال دست خط خواناتر و خوب می‌گردند.

امید است با استفاده از وایت برد شیشه ای در مدارس و مراکز آموزشی شاهد بهبود دست خط دانش آموزان و افراد در آینده باشیم زیرا دست خط یکی از آن ویژگی ها و مهارت هایی هست که یک شخص از سن کم تا کهن سالی و زمانی که توانایی نوشتن داشته باشد با او همراه است و سعی و تلاش بسیاری از معلمان در مقاطع ابتدایی بهبود بخشیدن دست خط دانش آموزان با روش های مختلف مانند تکلیف های نوشتی و یادداشت بر روی وایت برد شیشه ای است تا در مقاطع بالاتر و کارهای نوشتی خود به دلیل نداشتن دست خط مناسب دچار مشکل نشوند

یکی از عوامل بسیار تاثیر گذار و مهم در دست خط دانش آموزان،دست خط خوده معلم و آموزگار و اطرافیان است

بطوری که دیدن دست خط و نوشته های دیگران بخصوص معلم دانش آموز برای خوده دانش آموزان موثر و تاثیر گذار میباشد

به همین علت استفاده از وایت برد شیشه ای در مدارس در بهبود دست نوشته و دست خط معلم کلاس موثر بوده

روان بودن نوشتار و راحتی در پاک کن نوشته ها بر روی وایت برد شیشه ای از جمله ویژگی هایی که وایت برد شیشه ای در مراکز آموزشی محبوب شده و مورد استفاده قرار می‌گیرد همین افزایش آراستگی نوشتار بر روی آن میباشد.

در وایت برد شیشه ای برای نوشتار از از ماژیک استفاده می‌شود بر خلاف تخته گچی های گذشته که برای نوشتار از گچ استفاده میشد و چه در هنگام نوشتن چه پاک کردن خاکه کچ ایجاد می‌کرد و این موضوع برای دانش آموزان مشکلات مختلفی ایجاد می‌کرد از جمله حساسیت و...

و اینها باعث اجتناب دانش آموزان از نوشتن بر بروی تخته میشد

اما در استفاده از وایت برد شیشه ای این مشکلات وجود ندارد و این موضوع در نوشتن های مکرر و استفاده بیشتر دانش آموزان از وایت برد شیشه ای موثر بوده و بیشتر نوشتن و تمرین مکرر بر روی وایت برد شیشه ای باعث تقویت دست خط آنها شده.

داشتن دست خط مناسب به جز مسائل ظاهری و آراستگی برای افراد یک نوع اعتماد به تفس ایجاد می‌کند و این به خودی خود مسئله مهمی میباشد تا افراد برای نوشتن خود اعتماد به نفس داشته و از اینکه مطلبی را می‌خواهد یادداشت کنند به راحتی و بطور صحیح بتوانن آن را بنویسند

برخی از افراد به دلیل نداشتن دست خط مناسب و ناخوانا بودن یادداشت ها گاهی نوشته های خود را نمی‌توانند بخوانند و باعث مشکلات مختلفی برایشات میشود

از این رو بسیار از معلمان و افراد که در آموزش هستند این مشکلات را در پیرامون خود مشاهده کرد و درصدد هرچی بیشتر تقویت و آراستگی دست خط دانش آموزان هستند تا در آینده دچار مشکلات مختلف به دلیل نداشتن خط مناسب نشوند

یکی از کارها موثری که معلمان در مدارس استفاده می‌کنند تا باعث تشویق و تقویت دست خط دانش آموزان شود ایجاد تمرین های نوشتاری و افرایش سرعت نوشتن بدون اینکه در دست خط آنها تاثیر بگذار تا دانش آموز تمرکز و سرعت لازم در نوشتن با خط آراسته را بدست بیاورد و برگزاری مسابقه خوش خطی در کلاس در نوشتار بر روی کاغذ و وایت برد شیشه ای باعث تقویت انگیزه دانش آموزان برای به بدست آوردن دست خطی آراسته میشود

یکی از مواردی که بابت موضوع دست خط دانش آموزان در مدارس مورد بررسی قرار گرفته است حفظ آرامش و خونسردی دانش آموز در حین نوشتار میباشد که معلم و مدارس و مراکز آموزشی باید محیطی را ایجاد کنند تا دانش آموزان در حین تحصیل دچار استرس و اضطراب نشوند بخصوص هنگام یادداشت کردن و نوشتن بر روی وایت برد تا حفظ خونسردی و تمرکز ذهنی بتوانند بر روی نوشتار خود تمرکز کنند و این امر هم باعث بهتر یادگرفتن مطالب و هم تمرینی مفید برای تقویت دست خط خود میشوند.