بیش از یک سوم برندگان المپیادها در خارج از کشور هستند ، در واقع از حدود 500 نفر از برندگان المپیادهای علمی ، 170 نفر به خارج از کشور مهاجرت کرده اند که این آمار بحث به تکرار افتاده فرار و قرار مغزها را زنده می کند.
کد خبر: ۱۱۳۴۳۲
فرار مدیران دولت طاغوت را به عنوان موج اول و فرار جوانان از فرصت سربازی در آغاز جنگ تا سال 67 را به عنوان موج دوم و فرار مغزها را می توان موج سوم مهاجرت نامید که با توجه به در برگرفتن قشر کارآمد و متخصص کشور و روند ادامه آن ، از اهمیت ویژه ای برخوردار است . نوبخت ، معاون پژوهش اقتصادی مرکز تحقیقات مجمع تشخیص مصلحت نظام با این تقسیم بندی ، ادامه می دهد: فرار مغزها پدیده ای غیرقابل جبران است . براساس اظهارنظر کارشناسان ، در صورتی که این افراد بنا به دلایلی از کشور خارج شوند ، 30 سال وقت لازم است تا به جایگزینی این نیروها بپردازیم . وی اظهار می کند: گذشته از مخارج تحصیلی که هزینه های مستقیم فرار مغزها از کشور است ، کاهش دستاوردهای علمی ، نقصان مدیریتی و گسترش شکاف بین کشورهای در حال توسعه و توسعه یافته ، از هزینه های غیرمستقیم این پدیده است . رئیس باشگاه دانش پژوهان جوان با اعلام این که بیش از یک سوم برندگان المپیادها در خارج از کشورند، به ایسنا می گوید: البته بسیاری از آنها علاقه مندند در صورت فراهم شدن زمینه های اشتغال به کشور برگردند ، طوری که تاکنون 6 نفر از آنها به کشور بازگشته اند. هر چند که بازگشت 6 نفر در مقابل اقامت 170 نفر از نخبگان در خارج از کشور رقم امیدوارکننده ای نیست اما اشاره رئیس باشگاه دانش پژوهان جوان به فراهم شدن زمینه اشتغال در خصوص بازگشت این افراد نکته قابل تاملی است.
فقط حمایت !
تا به حال کسی نیامده بگوید که درد تو که می خواهی به کشورهای دیگر بروی چیست و کار خاصی انجم بدهد. موج مهاجرت ، استادان و دانشجویان را تحت تاثیر قرار داده در حالی که این مهاجرت چه از نظر مادی و چه دوری از خانواده و امثال آن بسیار دشوار است ؛ ولی چون تنها هدف آنها تحقیقات در زمینه های مختلف و برخورداری از حمایت های لازم در این راه است ، همه این سختی ها را قبول می کنند تا بلکه به شرایط بهتری برای انجام فعالیت های علمی دست پیدا کنند. حمیدرضا واعظی ، عضو تیم ربوکاپ دانشگاه شریف ادامه می دهد: ما فقط به حمایت احتیاج داریم. اگر واقعا می خواهیم مشکل فرار مغزها حل شود باید برنامه های جدی تر و عملی تری طراحی و اجرا کنیم.
توجه به بنیاد ملی نخبگان
علی عباسپور ، رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس معتقد است : باید توجه به نخبگان ، ایجاد امکانات لازم برای آنها ، جذب این قشر و تلاش جهت کاهش پدیده فرار مغزها شکل واقعی به خود گیرد. وی می گوید ، نیاز است که نقش وزارت علوم مطابق آنچه در قانون پیش بینی شده در نظر گرفته و نقش نظارتی و هماهنگی ای که برای آن دیده شده به آن اختصاص دهیم . وزارت علوم هم باید فرا دانشگاهی عمل کند و تمام مراکز تحقیقاتی در دانشگاه ها و غیردانشگاه ها را تحت نظر، نظارت و هماهنگی خود قرار دهد. کوروش خسروی ، دبیر سومین جشنواره کارآفرینی شیخ بهایی نیز به اجرای الگوی گردش مغزها در برابر فرار مغزها اشاره می کند و می گوید: براساس تئوری گردش مغزها صاحبان ایده در کشور می توانند با استفاده از سرمایه ، فناوری و فرصتهایی که از سوی ایرانیان مقیم خارج فراهم می شود از تجربیات ، سرمایه ، اندوخته و فناوری های جدید کشورهای صاحب فن بهره مند شوند. وی تاکید می کند: گردش مغزها در برابر فرار مغزها جذب سرمایه های ایرانیان خارج کشور را به دنبال دارد.