برچسب ها - روانشناسی کودک

والدین معمولاً نگران چگونگی سازگاری کودک با محیط و اولیای مدرسه، رعایت قوانین آن، همچنین انجام تکالیف و... هستند. معمولاً بخش زیادی از این نگرانی‌ها بی‌دلیل است و اغلب کودکان به سادگی با مدرسه و مسائل مرتبط با آن، به خوبی ارتباط برقرار می‌کنند. با این حال مانند هر مرحله‌ای از تحول،‌ گاه ممکن است کودک با مشکلاتی مواجه شود.
کد خبر: ۷۲۲۱۶۴   تاریخ انتشار : ۱۳۹۳/۰۷/۰۶

کودکی ۸ ساله دارم، حدود ۶ ماه است که از همسرم جدا شده‌ام، احساس می‌کنم این مسئله خیلی روی پسرم تاثیر منفی گذاشته است. چه کار باید بکنم که او آسیب کمتری به این خاطر ببیند؟
کد خبر: ۷۱۹۸۴۴   تاریخ انتشار : ۱۳۹۳/۰۶/۳۱

تربیت کاملا آزاد کودک بدین معنی که انجام همه‌کار و همه‌چیز برایش مجاز باشد، زمینه شکل‌گیری شخصیت بیمارگونه و توأم با اختلالات متعدد را می‌سازد و از طرف دیگر تربیت مستبدانه که سختگیری‌های متعددی را در راه خلاقیت و فعالیت آزاد کودک اعمال می‌دارد، می‌تواند موجب واپس‌روی (بازگشت به مراحل قبلی در کودکی) در رشد شخصیت کودک شود. پس به صراحت می‌توان گفت، نقش تربیت و شیوه‌های فرزندپروری در رشد و شخصیت کودک بسیار حایز اهمیت است.
کد خبر: ۷۱۸۲۳۰   تاریخ انتشار : ۱۳۹۳/۰۶/۲۶

توصیه یک روانشناس به والدین
یک دکترای روانشناسی کودک و نوجوان با تاکید بر اینکه در مرحله آمادگی، پیش از آنکه کودک بخواهد یا بتواند از متن آموزشی یا درسی چیزی یاد بگیرد، باید اطلاعاتی را کسب کند گفت: پدر و مادر می‌توانند،‌ با انجام کارها و فعالیت هایی، ‌این روند را سرعت بخشند.
کد خبر: ۷۱۸۱۱۸   تاریخ انتشار : ۱۳۹۳/۰۶/۲۶

دلایل و راههای درمان عادت به جویدن ناخن
پسر ۱۲ ساله‌ام مدام ناخن‌هایش را می‌جود. هر چه نصیحت کردم، تشویقش کردم حتی تنبیهش کردم باز هم فایده نداشته است، بهترین راه برای ترک عادت ناپسند او چیست و چه باید بکنم؟
کد خبر: ۷۱۳۲۷۰   تاریخ انتشار : ۱۳۹۳/۰۶/۱۳

یک فوق تخصص روانپزشکی کودک و نوجوان:
یک فوق تخصص روانپزشکی کودک و نوجوان گفت: بله گفتن همیشگی، پنهان کردن احساسات و نیاز‌ها و انتظارات خود از دیگران، و همچنین برآورده کردن دائمی نیازهای اطرافیان از نشانه‌های رفتار منفعلانه است.
کد خبر: ۶۱۸۱۲۰   تاریخ انتشار : ۱۳۹۲/۰۹/۰۲

«ذهنیت» پدیده‌ای فراواقعی و ساخته و پرداخته کودک از جهان بیرون است و با واقعیت خارج چندان ارتباط و شباهتی ندارد. در واقع دنیای کودک با جهانی که پدر و مادر می‌شناسند تفاوت بسیار دارد‌. شاید بتوان این مساله را این‌گونه ساده کرد که کودک، واقعیتِ دنیای بیرونی را مطابق میل خودش ترجمه می‌کند و آن را درونی می‌کند. در ادامه، به رفتارهای کودکان و ارتباط آن با « اعتماد به نفس» می‌پردازیم.
کد خبر: ۶۰۳۴۶۴   تاریخ انتشار : ۱۳۹۲/۰۷/۱۳

از نظر تعریف، به ترس نامعقول و شدید از چیزی یا موقعیتی یا مکانی هراس گفته می‌شود. از آنجایی که هراس و اضطراب به هم نزدیکند، به زبان عامیانه آن را ترس از مدرسه می‌گویند. در این موارد، شدت اضطراب و ترس به حدی است که موجب اختلال فعالیت و زندگی فرد در آن زمینه خاص می‌شود.
کد خبر: ۵۹۹۸۷۸   تاریخ انتشار : ۱۳۹۲/۰۷/۰۱

تجربه‌های هیجانی و درک کودکان بسیار بیشتر از چیزی است که والدین آنان تصور می‌کنند. شاید علت این خطا ناتوانی بزرگسالان از فهم زبان کودکان است. کودکان روش‌های متفاوتی برای بیان احساسات و نظرات خود دارند که یکی از این روش‌ها نقاشی کردن است.
کد خبر: ۵۹۹۵۰۱   تاریخ انتشار : ۱۳۹۲/۰۶/۳۱

به گفته یک روانشناس، سرکوب حس کنجکاوی کودکان نه تنها شخصیت آنها را تخریب میکند، بلکه سبب ترسو و عقده‌ای شدن آنها و از بین رفتن خلاقیتشان می‌شود.
کد خبر: ۵۸۲۷۶۰   تاریخ انتشار : ۱۳۹۲/۰۵/۰۵

هرگز کودکانتان را با یکدیگر مقایسه نکنید، زیرا مشکلاتی از قبیل رقابت، جنگ و دعوا را به وجود می‌آورد و ممکن است با این کارتان به طور ناخودآگاه رقابت سالمی را که میان خواهرها و برادرها حاکم است، تبدیل به حسادت کنید.
کد خبر: ۵۷۵۸۴۴   تاریخ انتشار : ۱۳۹۲/۰۴/۱۱

ترس کم و بیش در همه مردم وجود دارد و در حد خود هیجان سالمی است. به عبارت دیگر، کسی که از هیچ چیز نترسد، یک انسان طبیعی نیست؛ بلکه بیمار است، زیرا به واسطه ترس است که انسان از خطرهای واقعی آگاه شده و از جان خود دفاع می‌کند، اما ترس در کودکان از چه سنی شروع می‌شود؟
کد خبر: ۵۷۲۱۳۹   تاریخ انتشار : ۱۳۹۲/۰۳/۲۸

نیازمندی ها