پیشنهاد

زبان دوم را با این شیوه نمی توان آموخت

کد خبر: ۳۲۸۴

بارها گفته شده در قرن 21 کسی که رایانه و یک زبان بین المللی را نداند بیسواد است ؛ با این حساب می توان گفت حدود80 درصد از ما دانش آموختگان دانشگاه های ایران ، بیسواد هستیم دنیای امروز، دنیای علم و دانش است کشوری که از علم روز دنیا عقب باشد، محکوم به عقب افتادگی و زوال است نمونه بارز آن شکست صنعت نساجی کشور به دلیل استفاده نکردن از علم روز بود زبان علم روز دنیا، زبان انگلیسی است وقتی ما دانش آموختگان دانشگاه های ایران ، حتی در مقاطع کارشناسی ارشد و دکتری سواد کافی برای خواندن ، نوشتن و صحبت کردن به زبان علم روز دنیا را نداریم بی شک توان استفاده از علم روز دنیا را هم نخواهیم داشت این حقیقت تلخ را باید باور کرد و تا زیاد دیر نشده ، برای این درد چاره ای اندیشید نباید توسعه علمی که نیاز اصلی کشور است، فدای شعارهای توسعه سیاسی شود.مشکلات زیر در نظام آموزشی زبان انگلیسی کشور وجود دارد:1 - شروع آموزش در سن نامناسب : بهترین سن آموزش زبان دوم از4 تادوازده سالگی است . ولی در کشور ما آموزش زبان انگلیسی از سن 12 سالگی شروع می شود.2 - غلط بودن نظام آموزشی : استفاده نکردن از وسایل نوین کمک آموزشی و صرفا استفاده از کتاب.3 - ناآگاهی دانش آموزان از کاربرد زبان انگلیسی : به دانش آموزان ایران در مورد استفاده زبان انگلیسی در آینده تحصیلی و وسایل ارتباط جمعی ، آموزش داده نمیشود.به نظر می رسد با راهکارهای زیر، بتوان این مشکل را طرح کرد:1 - آموزش زبان انگلیسی از کلاس اول ابتدایی .2 - نمایش فیلمهای انگلیسی در برنامه کودک و نوجوان .3 - راه اندازی یک شبکه انگلیسی زبان در رادیو و تلویزیون .4 - نمایش فیلمهای انگلیسی زبان با زیرنویس فارسی .5 - برگزاری کلاسهای زبان انگلیسی برای مدرسان دانشگاه و مسلط کردن آنان به زبان انگلیسی .6 - افزودن چند واحد زبان انگلیسی به درس دانشجویان .7 - معرفی کتابهای روز علمی انگلیسی زبان به عنوان کتابهای درسی .8 - برگزاری جلسات بحث و سخنرانی به زبان انگلیسی در دبیرستان ها و دانشگاه ها برای دانش آموزان و دانشجویان.9 - نمایش فیلمهای آموزشی تخصصی هر رشته به زبان انگلیسی در هر بخش )گروه ( در دانشگاه .10 - استفاده از وسایل نوین کمک آموزشی در مدارس و دانشگاه ها.